专业技术资格分为高级、副高级、中级、助理和委员五个级别。其中，中等职业学校教师、广播、卫生技术、农业技术、档案、文物与自然历史、图书材料、大众文化、中专教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。
大学教师、新闻、科研、出版、教练、翻译、美术系列、律师、公证员系列（专业）设高级、副高级、中级、助理四级。中小学教师分为副高级、中级、助理、委员四个级别。
扩展资料：
大学教师、新闻、科研、出版、教练、翻译、美术系列、律师、公证员系列（专业）设高级、副高级、中级、助理四级。
中小学教师分为副高级、中级、助理、委员四个级别。
1、员级职称：
（1）、中等职业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）、其他合格人员。
2、助理级职称：
（1）、可以直接对研究生进行评估。
（2）、、本科学历，从事专业技术工作一年以上。
（3）、大专以上学历，从事专业技术工作三年以上。
（4）、中专毕业，具有专业职称，从事专业技术工作4年以上。
（五）、其他合格人员。
3、中级职称：
（1）、通过考试的博士研究生可被评为“中级”职称。
（2）、硕士毕业，从事专业技术工作3年以上。
（3）、大学毕业，助理职称，从事专业技术工作4年以上。
（4）、专科毕业，助理职称，从事专业技术工作4年以上。
（5）、其他合格人员。
4、副高级职称：
（1）、中级职称博士研究生，从事专业技术工作2年以上。
（2）、硕士学历，中级职称，从事专业技术工作5年以上。
（3）、大学本科毕业，中级职称，从事专业技术工作5年以上。
（4）、其他合格人员。
5、正高级职称
（1）、大学以上学历毕业后，取得大专以上职称，从事专业技术工作5年以上。
（2）其他合格人员。
符合上述要求的人员，还必须遵守纪律和法律，具有良好的职业道德，能认真履行职责，在专业岗位上成绩显著，具有相应的专业理论水平和实际工作能力。
参考资料：百度百科-专业技术资格
