14年体育课,为何学不会一项运动技能?

2020-08-31 母婴育儿 122阅读

1、学不会运动技能主要分为两方面因素。

(1)主观因素:受个人偏见或局限性所限定的一特定的人所特有的主观印象,由大脑或感官感觉内部的条件而引起,而不是由外界刺激直接产生的主观感觉,艺术和艺术家作品等表现个人的观点或感情的主观艺术,近代哲学中对个体和主观过分强调个人喜好的偏移。

(2)客观因素:是事件当事人之外的因素,可以是环境的,可以是历史遗留下来的,或者是其他的不以人的意志为转移的因素。可能是你们学校体育氛围不够浓,师资教学能力不足和教学条件不够完善。


如何快速学习体育:

1、秩序渐进原则,体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大,由易到难,由简到繁,逐渐进行。

2、全面发展原则,在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。

3、区别对待原则,体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。

4、经常性原则,经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。

5、安全性原则,从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。


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