为什么义务教育中的义务是国家,社会,学校和家庭的义务

2020-10-19 教育 232阅读

义务教育是全民受益的公共事业,必须全民参与,因此,法律在规定国家、学校、家庭这三个特殊主体外,还以社会这一主体进行兜底性规定,所谓社会,即全社会所有的单位、组织以及个人。


1、实行九年义务教育制度,这是国家的责任。

国家代表整个社会对义务教育的实施进行统一的部署和监督管理。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。

2、教育事业的主要依靠力量,除了国家,就是学校和家庭。

学校建设应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要,学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。

父母或者其他监护人应当正确履行监护职责,抚养教育未成年人。关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒 等不良行为。

3、义务教育是全力参与的公益事业,任一社会成员均负有相应的义务

社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。

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