新出台的《全日制义务教育语文课程标准》给中小学生推荐了一份长达150套的书单。对此，大多数家长又喜又忧。喜的是给孩子挑书的时候，终于不用像无头苍蝇一样盲目挑选了；忧的是，以大部分孩子的阅读能力，根本读不完这150套书。
如果读不完，是不是就等于输在了起跑线？
个人觉得，小学生读的书，应该重质而不必须重量。如果担心孩子读书太少，只要从这150套书里，合理地“提取”出适合自家孩子的“精神食粮”，也足够了。
其实方法很简单，遵循三个标准就够了！
第一，有趣，能激发孩子的阅读兴趣；比如，《鲁滨逊漂流记》
第二，对孩子的成长有帮助；比如，《上下五千年》
第三，要足够流行，家长群里总在推荐的，学校校园里特别风靡的，比如，最近在小学生中非常火爆的《胡小闹日记》，行文幽默有趣，还能帮助孩子，培养好的性格和习惯呢。
