2岁。宝宝自我意识的形成和发展是一个循序渐进的过程，最初只是意识到身体的各个部分，比如，嘴巴、手、脚、五官等。
慢慢地能感受自己的动作行为、学会使用自己的名字。两岁左右，宝宝渐渐能够懂得“我、你、他”等人称代词和物主代词“我的”。
扩展资料
儿童培养：
1、科学知识方面，这个是最基本的也是最重要的，但是要注意培养的方式和方法，不宜使用一种直接的传教方式，而应该更多的是一种诱导和启发的方式，让儿童自己去发现，去体会，去思考，去总结。这样能够更好地锻炼儿童的思维，丰富儿童的想象力。
2、想象力方面。儿童处于一个各方面急需开发的时期，没有受到社会各种知识和思想的束缚，有着丰富的想象力，所以能够更好地通过一种诱导尽可能的开发他们的想象力。
这样对儿童智力和身心的发展都有很大的作用。例如可以通过一种家长自己讲故事或者选择一些音箱给孩子讲故事，或者也可以通过一些益智的游戏让孩子参与进来，进行互动，也能提升儿童的智力。
