南京师范大学特别注重初试成绩，初试成绩占总成绩的60%，所以一定要兼顾、协调好各科的学习，争取取得优异的成绩。下面我分科目来谈一下自己的经验。
1.现当代文学史
（1）、近几年的考查变动情况及应对方
南京师范大学现当代文学史科目，近几年的真题一直在变化，从题型到题风都有不同程度的变动。首先：2013年的文学史便由大综合改成了小综合，也就是只考查现当代文学史，参考书目主要有朱栋霖版的《现当代文学史》（上下册）、钱理群的《三十年》以及洪子诚版的当代文学史；到了2015年则又出现了大的变动，参考书以丁帆的《新文学史》替换了朱栋霖版的文学史，同时新增了60分的填空题，这些填空题考查的比较仔细，甚至涉及了大量的港澳台的知识，而且几乎所有的题目都来自于新参考书；而到??2016年，题型再次发生变化，即取消了填空题，另外考题更加灵活、新颖，很多题目都是大家认为的“非重点”。
所以，在我个人的备考期间，一方面我准备了所有的题型，尤其注重对新文学史填空题目的整理，整理的时候最好可以搜集到2015年的真题，对着真题研究出题人的思路和重点考查内容；另一方面，由于近两年的出题角度越来越新颖、灵活，但是仔细观察，它考查的内容还是没有变化，依旧是教材上的基本内容，所以这就要夯实基础，只有把基础知识掌握扎实，再注意一下答题技巧，得高分是不难的。
（2）、复习方法
所谓“文学史”，一方面是强调它的文学性，我们在这里可以简单地认为就是考查的现当代文学的知识点，另一方面是强调“史”，这就要求我们要对知识进行整合、梳理，打个比喻就是要用一根线把一颗一颗的珠子串起来。其实，这两方面是不可分离的，在一开始复习知识点的时候就要建立一种“史”的意识，下面将具体谈一下我自己的复习心得。
首先，“万变不离其宗”，一定要牢牢把握课本内容，吃透教材；其次，要找到一种适合自己的背诵方法，而无论选择哪一种方法，都要在理解的基础上进行背诵，试着将课本上的语言整合成自己的语言或者先理解它的大体含义再去背诵，拒绝机械式的背诵方式；另外，“温故而知新”，一天的结束之前，一定要抽出十几分钟的时间来回顾一下今天或者近期所学习的内容，我在备考期间采用了“反复记忆法”，即在第二天会将昨天所复习的内容再复习一遍，我个人认为这样的记忆方法前期可能会比别人复习的进度慢一些，但是复习下来，同样都是背那么几遍，自己理解和掌握的程度要更好一些；同时，一定要建立清晰的框架结构，在整体复习过知识点（按照时间顺序）后，可以试着用分版块的方式进行复习，即将知识整合成文学思潮、小说、诗歌、散文、戏剧、作家作品这几个版块进行复习，复习的时候要注重比较同一体裁在不同时期间的承续关系和差异，以及同一流派或者同一作家在不同时期的异同，为了方便记忆可以着重记忆和理解其“差异”；另外，整个复习过程中要时刻注重培养自己的“比较”性思维，例如可以将鲁迅和茅盾写作方法加以比较记忆，这种思维是非常重要的，如果仔细研究真题，南师大特别青睐这种考查角度，例如多次出现的重复出现的真题“比较传统写实小说与新写实小说之间的异同”就是一个典型的代表，其它的题目还有很多；最后，一定要注重真题，特别是要仔细研究近两年的真题，当时我是把所有的真题都在课本上做了标记，会发现考查重点其实基本都是固定的，只是出题角度的变化，这就说明一定要把真题考查的内容吃透，然后才能随机应变。
（3）答题技巧
我今年的文学史初试成绩143分、复试成绩139分（最高分），所以一些经验应该还是有些许的借鉴意义的。
首先，看到题目不要着急作答，先大体安排下每道题的答题时间，以“头重脚轻”，要记住你的成绩不会因为一道题目而出现命运性的转机，它是每道题目的叠加，所以要学会量分答题；然后，在回答每道题目之前，先大体在脑海里把知识点梳理一下或者简略性地在草稿纸上罗列一下，切记想起来什么就写什么，因为文学史考查的不只是你的知识储存，更重要的是看你的文学思维，尤其是学者必备的逻辑思维，所以按照一定的结构注明1、2、3……进行答题；另外，必须按照“理论+例子”的答题思路，理论方面要先以简洁的话语把中心意思概括出来，然后将“点”丰富成“面”，对于例子尽可能选取自己熟悉的作家作品，如果真的没有熟悉的例子，也不要放弃，要选取一些贴近你的理论的作品作家，然后将你的理论稍微结合例子再次稍许地加以阐释便可；还有，对于真题很可能出现你不会或者你不熟悉的题目，这时候不要慌张，要把相近的知识点加以整合，比如如果你不熟悉郁达夫的作品特色，你就可以想一想郁达夫出现于哪个时期哪个流派,然后将自序传小说的特色以及五四时期作品的特点加以整合，再将郁达夫的代表作往理论上靠拢；最后，想得高分必须不惜笔墨，个人建议12张答题纸尽量答满，当然真的无话可说也不能胡乱调侃，必须要保证你回答的内容是与题目相关的。
2、文学评论
（1）文学评论考查分析
文学评论作为一门专业课，大家一定要认真准备。
首先，从例年的真题情况来看，南师大比较青睐于诗歌评论，近几年多考查当代诗作，特别是第三代诗人的作品，当然这并不意味着只需要准备诗歌评论而忽略其它体裁的评论。为了能够从容应对这门专业课，我建议大家把各类体裁都准备一下，戏剧除外。另外，对于评论标准，只有真题写过具体要求，其它方面均没有提到过，这就会使我们感到迷茫，这时候就需要去看看一些优秀的论文，看得多了悟得深了，就会对论文的“好”“坏”有个清晰的界定，除此之外，你还需要向老师寻求帮助，如果能够找到文学评论高分的学长、学姐就更好不过了。
（2）参考书和资料
南师大文学评论的指定教材只有高永年老师的一套作品集，而这些是不能够满足我们的需求的。备考时期，除了真题，我还从图书馆借了孙玉石的《中国现代诗导读》，这本书整合了孙玉石老师以及一些北大的他的学生的优秀的诗歌评论文章，里面有很多优秀的文章以及段落值得我们借鉴。除此之外，我更推崇直接按照个人需求查找相关论文的方法，如果觉得去机房找知网查比较麻烦，可以下载一个豆丁书房软件，我就是用的这个软件，特别方便，几乎是想查什么就有什么，避免翻了几个小时的期刊却找不到自己真正所需要的文章的麻烦。有了这些资源，你需要做的不仅仅是看大量的文章，而是认真地揣摩它的题目、结构、切入点、语言等等，一天一到两篇的分析下去，肯定会有收获的。
（3）注意事项
对于文学评论，自圆其说就好，但是对于一般的考生，在自圆其说的前提下，还需要一些的“装饰”。首先，题目虽然就是简短的几个字，但是它是你的文章的门面，有时候你的题目就可能决定了你的分数段，所以平时在题目方面要下点功夫，积累一些好的题目，题目要分正标题和副标题，正标题尽量深刻含蓄地概括主题思想，副标题尽量简洁大方地对正标题作进一步的阐释；另外，结构方面，如果有能力最好是采用标题式的结构，三到四个角度最好，注意前后之间的逻辑联系，选择的切入点要力求新颖；最后，一定要注意除非题目对字数有着非常严格的要求，例如1500字以内，其他情况下，字数最好维持在2300--3000之间。下面简单地罗列下我今年的文学评论内容：
超拔的灵魂风格
——评鲁迅的《雪》的艺术魅力
一、生命的元素（评价其象征手法，以“雪”暗示生命的状态）
二、“烘云托月”（评价文章的比较手法）
三、独擅一家的语言
四、超拔的灵魂风景（总结以上三点，升华主题）
