稍微歪一下楼。(^_^) 道理一样的。我来说说听广播对于学英语的帮助。我上高中是90年代初中期。还没有智能手机平板电脑。连电脑都还不多见。还好有收音机。�当时拿压岁钱买了一台有短波波段的收音机。那个时候能听到短波收音机，对于来自十八线喜爱县城的初中生来说，简直是开启了一个新世界。
o(≧v≦)o小城市成了优点。没有太多的干扰，晚上太阳落山以后，几乎可以听到世界各国的短波广播节目。以一个中学生的词汇量和听说基础，大家一定觉得比较难听懂英文广播，但我觉得那段时间听广播对我后来的英语学习，有巨大的帮助，同时也改变了我学习英语的方式方法。
最初是搜索最著名的VOA(美国之音)，BBC（英国广播公司），这两个王牌不可能错过。用现在的话叫“必打卡项目”。VOA有专门的一档节目，叫special english，就是针对非英语国家的人开的节目。语速很慢，不用连读，没有吞音，表达时候尽量用简单词汇，几乎只要你认识的词汇，都能听懂。
句子也尽量少的从句，倒装什么的。这档节目无疑成为了我的一把钥匙，打开了听英文广播学英文的新世界。有很多词汇，我是先听了一段时间，然后慢慢就能猜出大概意思。再翻翻词典，就会了。慢慢的再去听正常的新闻之类的节目，就没有那么难了。这个过程有人称之为磨耳朵。
不管听没听懂，反正一直磨，然后慢慢的，就会越来越多体会到连读，吞音等等。之后遇到生词，就会很奇怪的自了“自动”知道，这是个名词还是动词，是个形容词还是副词，然后上下文能够帮我猜出大概意思，或者是什么领域的词，听多了，很多次就算不认识我，也能拼写出来个7788，这个时候就越来越喜欢听了。
插一句，其实他们的内容很多和实事政治相关，这个就不要纠结，练英语就好。再进一步就发现，语法也不用学了，高中很多语法和习惯用法方面的题目，本来是选择题，很对同学会试着看四个答案那个看起来顺一些，我却发现，我都是做填空题，一读，就自动知道该填什么，然后看四个选项哪个是。
很神奇。( ｰ̀εｰ́ )这时候英语已经不是一门学科，有点像母语了，感觉培养出来了。尤其是听，可惜的是当时广播是单向的，不能说。大概上了高二以后，英语就没有从课堂上学了，一直混到大二，轻松过了六级。回到题主问题，视频有没有用?当然有用!ｸﾞｯ!(๑•̀ㅂ•́)و✧当年只有声音都能这么神奇的疗效，视频当然更好。
而且广播不能立刻停下回放。现在的视频都是随便你想怎么看都行!所以，视频有没有用，是看用视频的人会不会用!不要看字幕，只在必要的时候，打开英文字母（如果有）。学英文的时候，就不要出现任何中文。全部沉浸在英文里。甚至思考和内心独白都要英文。全部沉浸在英文里。
甚至思考和内心独白都要英文。全部沉浸在英文里。甚至思考和内心独白都要英文。(ง •̀_•́)ง比如，视频里是搞笑的，一个人摔了一个很惨的状态，在他快要跌倒的时候，你脑子里应该在想，“oh god, that guy is gonna fall 。
。。 ”，而不是“卧槽，这家伙要摔了。。。”。全身心，全身心，全身心。可以一部喜欢的情景剧看n遍。熟悉的剧情，会让你关注任务怎么表达，这样就聚焦在口语上了。《friends》我看了不下5遍。所以总结一下，广播，视频，无疑是帮助巨大的。关键在于如何去用。
千万别把英文像数学，几何，物理，化学一样当做一门学科。学语言就是一个熟练的过程。语言就必须多听，多说，多用相应的语言思考。不要字字句句都在脑袋里翻译过来。apple 出现在你眼前，脑子里应该出现那个红色好吃的水果�，而不是“苹果”二个汉字。学外语的时候，就让中文脑细胞全部睡大觉去吧。
(ಡωಡ)hiahiahia 没头没脑说了一堆，不知道说清楚没有，希望对学英语的朋友有帮助吧。(*´╰╯`๓)♬。
