为什么少儿美术课程不能只追求创意，而要根据年龄入手

任何教育的根本都要从儿童的年龄、生理、心理上出发，如果课程脱离了年龄、生理、心理的话，那么所谓的教育仅仅是一个口号。

为什么说一定要从年龄入手课程，最简单讲一个4岁的孩子和一个5岁的孩子身体发育、智力情况、手脑眼协调能力都是完全不同的。所以你就要从孩子的细微差别去设置你的课程。

主体形象出来以后，最后让孩子画任何东西都可以，因为对孩子来说，无论画成什么样子这幅画的主体形象已经完成，可以没有负担，毫无顾忌的去绘画，当一个孩子越放开的去画画，他的绘画能力提升的越快。