六年级下册英语课堂作业本8,9页图片素材人教版

2020-04-16 教育 305阅读
没事,四级和六级没有太大的联系,你按照我以前的做法去试试看
听力部分还是要听真题的,而且要经常听,当听歌,以适应他的语速,而且对培养语感有那么一点点
影响。因为六级的听力语速快,尾音比较模糊,而且读真题那二位干了多年,对哪里是题眼很了解,
有时他们会故意弱读,所以只有听真题听的多了,才能准确的找出题眼。
阅读理解部分有很多技巧,比如六级比四级要难一些,在题干的设置方面会故意进行同义词转换,让
你没法一下子就从原文中揪出答案。从六级辅导班的角度来看,确实那些技巧很有用很省时间。但事
实上,当你坐在考场上时,时间紧迫,根本顾不得再运用技巧,这时只有在实在不会时才用技巧来蒙
一个答案。学习英语这么多年,阅读是最好做的,为什么?因为只要你平时多读了,尤其是真题,模
拟题的效果永远比不上真题的,你就能找出出题的规律,这么多年的六级阅读其实出题的角度多差不
多的,一个是在语法,一个是在细节理解方面,再就是通篇的理解。如果词汇量不够的话,读起来会
有些吃力,而且在哪个词是什么意思这种题目上会完全不知所措。所以我的建议就是做真题,尤其是
近两年的真题,一遍一遍的做,高频词汇和出题思路都是类似的,语感培养出来了,单词什么的都不
成问题。
作文方面是没法一下子提高的,尤其是词汇量不够的情况下,若想取得比较高的分数,背一个模板是
很有用处的。我用过一个模板,是在开头,说:Franklin once said:Two things are real in the
world,一个是正义,一个是什么来着不记得了。然后就说But for one thing or another,he must
have forgot another thing as real as the above two:你这篇文章的主旨,比如我那年冒号后跟的
是数字变更。
因为那年阅读做的不好我考了424分,第二年我把这个模板忘光了,结果分数和第一年用了模板的差
了20分,很恐怖,还好我每天都做一套阅读,把分挣回来了,要不过不了了,呵呵。
总之,就是做真题,词汇,语感都能从真题里学到。祝你成功,还有疑问再跟我说哦。
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