我得到了信任
平静的湖面上,
掠过一丝灵光,
闪出了
我心的三重唱.
——题记
（1）高音紧张
走到桌前,书包一甩,带子解开,抽出文件夹,一摊——竟是空空如也.“嗯,怎么会……这样,我的作业呢?作业呢?”我瞪大双眼,失声叫道.过了一会
儿,才发现我的周围布满了众是诧异的眼光,有自知之明的我立即安静下来,退到一旁,安份守己的回到位上.一回到位上,我就立即把书包掀了个底朝天,可还是
外甥打灯笼——照旧（找舅）我一边漫不经心地收拾着书包,一边努力的在脑中回想着我那宝贝——作业的下落.
“啊!我想起来了.”我食指朝天一指,站起来说靠.“昨晚,我正在书桌旁看书,可月刊视线越模糊,最后竟睡着了.等到天亮时,我才匆忙地收拾书包.“难道……难道,我没有把作业收进去.唉!苍天啊!大地啊!谁能救救我啊!”
（2）低音暖流
“你怎么会没做呢?”王老师伏下身子,好奇地问我.我低下头说道“我……没有带.”说完,我如负重释般地长吁了一口气.老师微微一笑,示意我坐下.谁知,屁股还没做热,身旁就响起了众人的嘘声与不满的抗议声.
“凭什么她作业没带就不用罚站啊!”
“就因为她是好学生啊?”
“不公平!”
“就是,凭什么?”
“我抗议……”
有的同学一拍桌子,站了起来对老师喊到；有的先是从牙缝里挤出一丝冷笑,然后对着我,做了一个鄙视的手势；还有的直接面向我,破口大骂……
老师先是欣然一笑,然后打了个手势,对我们说：“我先给你们讲一个故事.从前,有一个国家十分贫穷,靠给人运货轮为生.一天,一条船上装满食物的货
轮要去给一个国家运货.在航行的过程中,遇到了暴风雨.不得已,只能在海上停留了几天.在最后三天时,船员们发现他们已把食物给吃光了.再也没有东西可吃
了.过了两天,全船人员十分的饿,有人甚至提议说,要把运货的物品给吃了,可是最终还是没有吃.当对方得知这船人员在最饥饿时也没有动过货物时,十分感
动,并赞扬全船人员的诚信.后来,这个国家以诚信出名,并赚了不少钱.最终成为一大强国.你们知道我刚刚为什么不罚她吗?因为我信任她.一个人想要获得别
人的信任很难,可要丧失别人对你的信任却十分简单.像有的同学,一而再再而三地欺骗老师,所以,现在老师就不信任他.”
（3）中音感动
说完,班里立即腾起一片掌声.经久不息……
刚刚的鄙视与嘲讽都已消失了,取而代之的是同学们羡慕的眼光.有的同学在我面前一个劲的给我鼓掌；还有的同学手卷话筒状对我说,“XX,你以后有福喽!”；有的同学转过身子,朝我投来羡慕的眼光……
原来,能赢得别人的信任是一件十分幸福的事.我想,我会好好保存着这份幸福,这份来之不易的信任,直到永久……
