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课文白杨礼赞

2020-12-27 文化 189阅读
1，A晕(yun四声)圈。B秀颀(qⅰ二声)。C不屈不挠(nαo二声)。D磨折(Zhe二声)。
2，①D，②B，③A，④C。
3，(1)①承接上文，引起下文对白杨树的赞美。②引起读者的注意。③抒发强烈感情，深化主题。
(2)作者从白杨树的干、枝、叶三方面来表现白杨树的不平凡。
(3)作者用大量笔墨描写高原景色，具有铺垫和烘托作。作者描写高原景色是为引出白杨树作铺垫，同时也烘托出白杨树旺盛的生命力和不屈不挠对抗西北风的精神。
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