校园文化对学校培养人才有什么作用

2020-09-25 教育 154阅读
学校作为整个社会体系的重要组成部分,在培养国家和民族的未来人才中具有重要的作用,教育作为培养人才的基础,对构建和谐社会具有先导性作用。所以实施和谐教育的核心,首先是校园文化的建设。
校园文化是学校师生员工在长期生活过程中形成的价值观、工作思想、群体意识和行为规范的具体体现。校园文化既表现为显性的诸如教育目标和课程文化,又表现为潜在的诸如学生交友关系、师生关系、学校以及班级的氛围等。
一、校园文化彰显学校发展的独特理念与发展特色。
校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。由于学校是教育人、培养人的地方,因而校园文化一般取其精神文化之含义。即学校共同成员在学校发展过程中,逐步形成的包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神文化,以及校园建筑、校园景观、绿化美化等物质文化,其中以精神文化为第一要义,因此,校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。它在一定程度上彰显了学校发展的独特理念与发展特色,可以说,校园文化是一所学校可持续发展的品牌。
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。
二、优化校园文化环境,熏陶学生健康发展
1、注重物质文化建设,美化校园环境。
物质文化是一种直观性的文化,它直接表现出师生所处的文化氛围,有较强的直观性,如校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等。物质文化的建设及管理直接地反映出学校的办学水平。因此,校园文化建设应从以创建优美校园为主要内容的物质文化入手。
在校园文化建设中,硬件建设是重要的基础。在校园中 ,一尊尊伟人的雕塑、一面面伟人墙、一条条名言警句,会是你心灵陶冶、肃然起敬;一个个警示牌、标语牌,会是你不断产生探究未知世界的动力;一块块黑板报、一面面专栏、橱窗,会让你畅游在学海之中;“小草青青,足下留情”的提示牌,会时刻提醒你尊重自然、与大自然和睦相处,增强环境保护意识;“请用文明礼貌用语”、“共建和谐校园”的标语,会让你的心灵得到净化;学校的校风、校训,会提醒你时刻不忘使命,努力进取……
2、注重课余文化建设,丰富校园生活。
校园文化的载体主要是各种各样的集体活动。如果课业和正规活动挤占时间太多,学生就会感到校园生活单调泛味,并可能形成热衷于某些有害活动的潜流。因此,学校应适度地开展一些丰富多彩的课外活动。
在校园文化建设中,需要运用多种形式,调动各种积极因素,使校园文化的内涵不断深化、不断深入人心。
活动是学生最喜欢的,最乐于参加的,活动也是教师实施教育学生的最有效途径,因此在活动中育人就有了充实的内涵和不可小视的意义。如:结合爱国主义教育,开展学雷锋、扫墓、踏青、郊游、古诗词经典诵读等活动,利用“三八节”、“老人节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”等开展一列感恩教育活动,召开运动会、举办大合唱、诗朗诵、广播操、队列、篮球、讲故事、演讲等比赛活动,举行辩论会、劳动实践能力大比拼、班级板报、手抄报评比、走出校园,走上街头,慰问孤寡老人等活动,结合法律知识学习,举办报告会、读书会,我是普通话推普员、小手拉大手,小小劝导员等活动。
正因为活动的多花样、多层次、多内容,营造了浓浓的育人氛围,拓宽了学生的知识面,改善了学生的知识结构,培养了学生的表达能力、交际协调能力、组织管理能力,而且还培养了学生的参与意识、竞争意识、团结意识和成才意识,促进了学生的个性发展和审美创造能力的提高,增强了学生的自尊心和社会责任感,从而提高了学生的整体素质。正如陶行知老先生所说:环境和人格陶冶,很有密切关系。
3、注重舆论文化建设,形成优良校风。
集体是一个熔炉,能把生铁炼成钢,也可能是个染缸,给尚未成熟的青少年以不良影响。学生在集体中,思想行为容易受到集体舆论的制约和同化,心理学上称之为“从众心理”。因此,学校要重视舆论文化的建设,真正做到“以正确的舆论引导人”。结合社会发展的不同阶段,校园文化曾以爱国爱家、努力向上等内容作为主线,开展各种活动;也曾就发奋读书、报效祖国等为内容,进行宣传教育。社会发展到今天,信息时代已经来临。“信息技术”给社会发展带来了前所未有的冲击,也不可避免的产生了许多弊病。学校中学生的迷恋网络游戏、盲目追“星”、承受能力减退、轻视生命等现象日趋严重,这就给校园文化建设提出了新的要求。古人云“凡事预则立,不预则废。”我们的校园文化建设,必须认真总结各阶段社会发展的特点,及早地制订校园文化建设的长远规划,精心部署工作内容,在校园文化的硬件建设、内涵的深入探究等方面采取强有力的措施,使校园文化建设不断跟上时代前进的步伐,更好地为营造和谐校园发挥积极的作用。
加强校园文化建设是全面贯彻党的教育方针的一条重要途径,它将通过一定的文化教育氛围和精神环境,使生活在其中的每一个学生在思想观念、心理素质、行为方式、价值取向等方面与既定文化发生认同,从而使学生的整体素质得到提高。
总之,要使学校教育工作行之有效,除正面教育、积极灌输外,还必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用,高度重视校园文化建设。校园文化对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,要相信,优化的校园文化必然会结出人才成熟之果。
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