1.活动的目的及意义：
1.1在校生：通过人文学院介绍和奖项展示激励在校生更加奋发学习，生活更紧凑丰富，使其大学生活更有意义。
1.2 毕业生：毕业生们通过此次晚会，再次回顾母校及学院的过去取得的成就，使大四学长们更有信心展望未来，希望他们能够顺利的踏入社会，通过自己的努力，获得人生的辉煌。
1.3 学院：在毕业高校之际为其送上学院的美好祝福，有益于增强学院内同学的团结力，是学院内的众成员更有归属感，使学院更具凝聚力，更有威望。
1.4通过此次大四欢送会，促进大一到大四的纵向交流，使学院上下气氛更融合。 2.活动时间与地点：
时间： 年6月28日(周二)
地点：学生会活动中心 小礼堂
3.活动简介：
此次欢送会主要有团委策划。开场由舞串烧引出主持人。晚会分为三个板块，第一个板块——“我们曾走过”，改板块为学校学院成就展示；；第二板块——“校园那些事儿”，进入今晚的晚会现场表演及“学弟学妹及老师的祝福”视频短片播放；中场观众奖品互动；第三板块——“未来不是梦”，合唱引出大四代表，发表寄语和感言，并由学生代表赠送礼品。
板块名称 活动名称 活动内容概述 负责人 备注
板块一 开场舞串烧 Nobody+sorry+等 文艺部
校园介绍 老师对应用技术学院进行介绍 学术部
成果介绍 学生代表对学院活动进行成果介绍（志愿者、运动会、暑假实践活动等）
蒋鑫 视频以及PPT
板块二 小品 校园故事，见附表 徐岚清
吉他弹唱 暂定 徐岚清 多人
互动一 拷贝不走样，比手画脚 组织部 随机抽取观众，由工作人员请上来。每组6人一共12组，比手画脚2人一组，一共4人
视频播放 大一对大四的祝福以及大四对大一的期望 信息部 视频
板块三 曲串烧 暂定 文艺部
热点问题回答 由低年级同学向高年级同学提出的热点问题，大四回答 生活部 展板与PPT同时进行
相声 “我要找工作”，见附表 丁培莉+文艺部 服装;西装
合唱 曲目“朋友” 石欢萍+蒋婷
寄予馈赠 引出大四代表，发表寄予与感言，并由学生代表赠予礼物 礼物暂定
4.具体活动流程：
欢送会开场前：
1、所有工作人员提前2小时入场，做现场布置的工作人员视情况提前进场。
2、组织接待人员（统筹组、礼仪小姐）在入口处迎接嘉宾（大四学生以及特邀嘉宾等）并领入会场。
3、组织人员在进场入口处派发荧光棒、玫瑰等纪念品或小道具。
&#; 第一板块——峥嵘岁月，我们走过 负责人：学术部
1、目的与意义：大致介绍上海应用技术学院、人文学院，展示人文风采。包括人文学院取得的成就，介绍志愿者队办过的活动，我院在体育方面的表现，以及社会实践活动的展示。
2、活动过程：
由人文学院副院长苗瑞凤老师，介绍上海应用技术学院和人文学院。
由负责人联络老师，与老师沟通，并确认发言稿已备好，相关PPT准备好。
内容：上海应用技术学院建校历程
人文学院获得的奖项
人文学院承办过的活动（例如“天天讲”之类）
给大四的寄语
备注：如果苗老师无法出席，那么找人文学院其他老师代替。
由各个发言人介绍我院学生课余活动。
1、青和、溯风志愿者队办过的志愿者活动介绍
发言人：两个志愿者队队长
2、体育活动方面做过的努力和取得的成绩（包括运动会、篮球赛、足球赛等）
发言人：陈天一
3、寒暑假社会实践活动展示
发言人：金幸璐
3、准备：PPT
4、活动备注：
正式活动前两个礼拜，由总负责人通知各发言人相关事件。
正式活动前一个礼拜，总负责人确认各发言人能够出席，发言稿已准备好，PPT已好。
彩排时，确保PPT能够顺利播放，并与发言稿时间相契合。
正式活动前，确保PPT已存入两台控制屏幕的电脑。
（第一板块由方益华编写）
&#; 第二板块——校园中的回忆
节目一：小品（校园故事） 负责人：徐岚清
1内容：以校园生活为背景，讲述并演绎在校园里发生的故事
2目的：体味过往的大学生活
3准备：演员人数4-5人，为大一学生；
小品稿子由徐岚清负责，贾慧老师为指导老师；
预计排练4-5次
4 道具：桌子椅子，话筒若干
5 意外情况: 全场气氛不活跃；道具不到位
6 应急措施：由后勤工作人员充当气氛组；充分
节目二：吉他弹唱 负责人：徐岚清
1 内容：多人吉他弹唱，曲目暂定,比如说《再见》，《那些花儿》等
2 目的：全场观众营造一种感动，激励人心的氛围
3 准备：由徐岚清组织吉他乐队，选定曲，进行多次彩排
4 道具：话筒、话筒架、乐器、服装
5 意外情况：话筒无法出声
6 应急措施：多准备几个话筒
互动一：比手画脚 负责人：蒋婷、石欢萍
规则：
根据观众椅，在大屏幕抽取6位幸运观众上台进行游戏，每两位同学一组，进行3轮比赛，每轮60秒。一位同学背对大屏幕，另一位同学面对大屏幕并根据大屏幕的内容使用肢体语言向第一位同学表达，并在规定时间内猜出最多的一组获胜。
节目三：视频播放（学弟、学妹对学长、学姐的祝福和学姐、学长对学弟、学妹的寄语）
负责人：信息部
促进全场同学的互动，让大一、大二、大三的学弟学妹表达对即将毕业的大四学长学姐的祝福，同时也让大四的同学将四年来的心里话和经验与全场一起分享
视频：让信息部的同学去采集祝福集锦，可以在图书馆，校园，寝室里等。
学姐学长们的视频由蒋鑫负责
（第二板块由蒋婷和石欢萍编写）
第三板块——展望未来，我们准备着！
节目四：曲串烧 负责人：文艺部
内容：由多首富有校园气息，耳熟能详的曲拼合演唱。时间大概在20分钟左右。
目的：带着大四同学重温当年的校园情怀。
3、演员：演唱可以由个人或小团体共同演唱，曲串接时演员上下场。演员有大一、大二同学担任。彩排在文科楼或小礼堂进行，大概在3-4天左右。
4、道具：演员可带便捷的乐器，例如吉他、小提琴、电子琴等等。
5、意外情况：如有串接不畅就先唱起来，动作随后配上。串场有工作人员负责，督促上场。乐器影响效果要事先调试，现场如有问题，先表演，后进行调试。也可以让演员或主持人控制场面。
PS：乐器由表演者自带，乐器开场前放于后台。
互动二 负责人：信息部、陆春华
1、内容：做题目展板，请大四同学上台随即抽取回答问题。（题目为低年级学生所问）
让大四代表上台，选取1-6题中的题目进行回答。每抽取一道，题板上的遮板即被掀去，露出题目。时间大致为20分钟左右。
2、目的：此次活动重在大一与大四的互动，生活及学习上的思想碰撞。由此让大一同学更好的了解大学四年的过程并解答其中会经历的各种困惑。
3、演员：随即抽取。无彩排。
4、道具：展板事先由信息部，大致为6道题目，展板须做大，每道题有其遮板。信息部还需做与题板相对应的ppt，在题目遮板掀去时点击相应的题目信息方便场下观众了解内容。
5、意外情况：如有大四同学回答不出来的问题，我们将会事先准备好说辞，看情况将由主持人代为回答。大四同学事先定好。
节目5 ：相声——我要找工作 负责人：丁培莉
1、内容：讲述大四毕业生的就业压力
2、目的：折射当今社会就业难问题，启发我们从现在起要为了我们的梦想不断努力
前期准备：负责人安排演员在演出前两天晚六点小礼堂彩排
3、演员：大一（大二）学生两名
4、道具：服装、话筒等
5、时间：15-20分钟
6、可能问题：忘记词，话筒出现故障，演员不能及时到场等
7、应急预案：事先检查话筒等设备的状况、让演员做好充分的工作、思想准备
节目6 合唱 （曲目暂定《朋友》） 引出大四代表，发表寄语和感言，并由学生代表赠送礼品。 负责人：蒋婷、石欢萍
1、内容：大四代表发表感言和寄语，大一及大二的代表赠送礼品
2、目的：增进大四毕业生对学校的感恩，促进年级之间的友谊
3、准备：负责人安排合唱人员在前两天的晚上六点小礼堂彩排
4、演员：大四代表、大一（大二）的代表
5、道具：礼品、服装、
6、时间：10-15分钟
7、可能问题：入场秩序混乱
应急预案：做好充分的工作准备，确保秩序井然
（第三板块由徐岚清和陆春华编写）
5.活动宣传
此次大四欢送会活动旨在使大四学长们更有信心展望未来，希望他们能够顺利的踏入社会；激励在校生奋发向上；在毕业高校之际为其送上学院的美好祝福。
联合各团委的宣传力量对晚会进行全面的介绍和动员。
宣传渠道： 1、6月20日通知各班班长的宣传工作。
2、宣传海报两张，6月18日张贴在一食堂、二食堂。
3、6月20人人网 ，开心网 ，校园宣传。
4、6月18，横幅，先拉在二教H及F中间;6月28拉在学生活动中心二楼护栏。
5、6月27，微笑墙到位，小礼堂正门口
6.经费预算
项 目 预算经费（元） 总计费用（元）
宣传费用
宣传海报 40*2=80
微笑墙
宣传横幅
活动用品
小品道具
演出服
互动小礼品 10*16=
大四礼品
打印、纸、笔 30
后勤部分 工作人员饮用水 40*2 80
总计（元）
