我从小最害怕的学科就是数学，每一次教新的数学知识的时候，我都会惶惶不安，所以我是那种数学老师不喜欢的学生。我想起我学习数学的那段时光，其实还真离不开只重成绩、过于强调技巧和死记硬背的特点。因为我想考取好的数学成绩，让数学老师对我的印象好一些；也为了让理解变得比较容易而注重解题技巧的总结，也有对一些数学知识进行死记硬背，比如说九九乘法表。
直到我的读书生涯结束，我就没有再接触数学，毕竟对于大部分很普通的人来说，数学就是读书生涯中的一门学科，最后能够为我们所用的不多。只有那些所谓的数学天才，才能在最基本的数学规律中演算到其他的结论，甚至对生活乃至全人类产生了重大的影响。对于这些天才来说，同样是某个定律、某些数据，他们和普通人看到的东西完全无法比拟。
我回想起我接触数学的日子，和大多数人一样的笨拙和死板，可是尽管如此，它依旧对我有用，依旧教会了我一些生活中的东西，可能是最基本的加减乘除，也可能是某种数学的思维。我觉得就算是天才，他们也必须对最基本的规律了如指掌，唯一不同的是，他们的大脑对数学很敏感，他们无需像大部分人一样去死记硬背，对于我们来说辛辛苦苦背诵下来的东西，他们可能早已过目不忘。
所以说，这些只重成绩、过于强调技巧和死记硬背的事情，是对那些普通的学生来说，比较适用的东西。如果教育上不重视成绩，单单以兴趣为本，那么又能教出多少学生，就算是方式上采取新颖的教学，学生最后还是难以逃课死记硬背的魔咒。学习不是一件轻松的差事。
现在想来，我反倒要感谢某些文章、诗词让我们死记硬背，如果不是如此，我们又怎么能朗朗上口那么几句呢？又怎么能去深知其中的韵味？数学也是如此。
