幼儿园大班期末家长会总结怎么写

2022-03-13 教育 103阅读

幼儿园中班期末家长会总结:

分享幼儿现阶段情况

(1)就餐情况。

①邀请家长观看一段9月拍摄的幼儿进餐的视频(这段视频没有经过修饰,完全呈现幼儿的自然状态)。

②邀请家长共同讨论:

孩子目前吃饭的困难有哪些?

您认为是如何造成的?

您认为家庭可以如何改善或调整?幼儿园可以配合做些什么努力?

(2)午睡情况。

①邀请家长观看一段9月拍摄的幼儿午睡视频。

②邀请家长共同讨论:

孩子目前午睡困难的主要问题是什么?

您认为可以如何避免?

你们小组可以贡献什么策略或资源?

(3)大小便情况。

①介绍本班幼儿如厕的情况。

②展示信息:日本、美国的孩子一岁半开始学习擦屁股的方法。

③家长自查:各小组有多少孩子能够独立地擦屁股?

④讨论交流:用什么样的方法让孩子事半功倍地学习擦屁股?

⑤提供《生活课程安排表》

(4)穿、脱衣服的情况。

讨论话题

①小组讨论。

话题1:

如果您的孩子在幼儿园被同伴抓伤了,或打了,您的感受是怎样的?

话题2:

怎样减少孩子生病?家庭和幼儿园分别要做什么?

范文:

大班家长会总结 

大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。

开学至今有快2个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(3)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。

家长会应到家长36人,实到24人,5位家因种种原因提前向老师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的.

在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;又介绍了幼儿园的进步,让家长对幼儿园逐渐放心。

其次,要求家长配合的事情,然后与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。

首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况——班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施

如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励红花等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了、

但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。

要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.

通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。

积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

声明:你问我答网所有作品(图文、音视频)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系fangmu6661024@163.com