活动准备:
1、 每组一个脸盆,里有半盆水,擦手毛巾人手一条。
2、 两个透明大冰盒,上面贴有向上向下符号。
3、 教师操作材料:海绵、石头、气球、积木、空药盒、剪刀、牙膏皮、橡皮泥、玻璃球等。
幼儿操作材料:铅笔、玻璃球、硬币、泡沫、电池。乒乓球、玻璃球、海绵、石头、积木、空药盒、剪刀、牙膏皮、空瓶子等。
4、 幼儿人手一张记录纸 ,一支笔。
活动过程:
一、 导入部分
师:今天我们班来了许多小客人,他们就躲在你们的小椅子下面,我们一起来认识一下它们。它们是-------?
幼:石头宝宝、气球宝宝、海绵宝宝、空药盒宝宝、牙膏皮宝宝、剪刀宝宝、积木宝宝。
师:今天我们要和这些小客人做一个玩水的游戏,游戏的名字叫【沉与浮的游戏】(同时出示‘沉、浮’),沉就是把一样东西放进水里会落到水底;浮就是漂在水面上。把它们放到水里会怎么样?你们猜猜看? 幼:会沉,会浮。
二、 感知沉浮现象
师:小朋友有的说会沉,有的说会浮,我也不清楚,现在请两位小朋友上来,每人选一样物品放到水里,看看会发生什么? 然后把你看到的结果告诉老师。
师:刚才你和谁玩了,看到了什么?
幼:刚才我和石头玩了它沉到了水里。