1,外国教育和中国教育有很大不同，但是外国也有区别，总体说东亚的韩国和日本和我们的教育体制比较像，就是比较死，基础知识压实，但是人没有创新能力，应变能力。以美国为首的西方发达国家自15世纪航海大发现，16世纪宗教改革，17世纪资产阶级革命以来，一直强调发挥人性的优点，强调拼搏，进取，歌颂人性，这使得英美撒克逊文化中就带有了探索，冒险，的精神，这也就是为什么在西方发生了工业革命，我们错过了。
2，外国的学生可能比较自然一些，没中国这么多条条框框，对一个问题不同人回答不同，而我们的同学会回答“标准答案”。但是客观说，外国的基础教育还是比较烂的，虽然很多样化很强，强调协作，社区服务，强调独立，但是整体上像数学，物理，化学这些东西高中教学水平可能就是我们初中的难度。所以一个在美国上了初中的孩子回到中国上高中，除了外语，其他都跟不上班。
2.>>，外国和中国体制不同，理念也不同，外国的学习实践机会很多，我说的是校外实践，课余活动很精彩，学历史真的带你去博物馆看看，学生物可能真的去大棚里看看蔬菜怎么长的，体育比赛也很多，这都是我们的学校不能比的。当然我们有自己的国庆，不能照搬国外的。
3，我们的高中英语老师就在美国当过几年的老师，她给我将，美国的小学生很自由，很自在，下雪就放假，一天没几节课，学生都很自由，没固定的作业，教育一班采用启发是教育，如果学生在课上想去厕所就可以去不想我们还要等课件。也许用我们的观点看，好像孩子“学”的不多，但是孩子的人性得到了正确的指引而成长。这就是最重要的。
