培训对象：
1、即将从事华为网络产品调试相关人员。
2、企业从事华为网络相关产品日常管理调测，需要进修的人员。
培训内容组成部分
1、通信基础部分
培训目标：了解通信行业背景知识、通信产业链；掌握电信网基础知识，了解传统电话交换网、接入网、数据网、传输网、智能业务网、支撑网、无线网等网络职责和系统关系；了解通信电源、配线设备、雷电及EMC等工程防护基本知识，掌握防护基本要求及基本措施。
2、光纤通信部分
培训目标：掌握SDH/WDM基本原理，掌握华为SDH/OSN/PTN/OTN系列产品的体系结构和软件调测的过程与步骤，培养学员实际开局能力和基本维护技能。
3、数通接入部分
培训目标：掌握常用协议，如TCP/IP、RIP、OSPF、iSIS、BGP、IP VPN、MPLS VPN、组播等原理与配置。 掌握华为NE5000E/80E/40E、NE20、8500&S6500、iManager N2000、ME60、MA5200F/G、Eudemon等产品软件调测、测试验收以及常见故障处理能力。
4、工程师素养部分
培训目标：掌握通信业务实施工程流程与操作规范，熟悉软硬件质量检查标准；约束行业行为规范；工程师基础素质养成，工程接口人常用语，服务言行常识等，工程常见沟通问题处理办法，了解公司商业经营的基础内容。 企业需求岗位主要是通信产品调测工程师，其主要负责调测和管理通讯网络中的电信级网元，隶属于电信建设企业的工程部门，主要面向电信运营商（例如国内：中国移动、联通、电信）；运营商在设备组网方案确立后，需要电信企业部门提供专业的设备产品工程师进行开局调测及维护等相关操作，工作地点均是在运营商的监控室或网管机房，从工程开工验货、调测到完工验收，通信工程师正是以工程督导的角色建设和保障着人们优质的通讯环境。
员工入职后根据单位需求和个人技术成长需要，公司还会安排其进行通信设备公司的产品技术认证，考取业界权威的工程师ICT证书，为个人的技能标准树立新的里程碑。企业员工发展方向根据个人的能力与专长主要分作以上两种，而且与各个企业单位的人力编制以及部门组成安排也均有一定关系，未来发展方向多元化；例如有些工程师从工程售后转做售前技术支持，还有因企业产品部经营规模扩大转做市场经理的，总之未来在垂直和水平方向上均有发展空间，取决于工程师技能和工作偏好。 2012年初，中心申请成为VUE在中国石家庄地区的考试中心，为广大技术工
程师提供专业理论认证考试服务；Pearson VUE是全球领先的计算机化考试解决方案提供商，客户遍布信息技术、学术、政府和专职业考试项目。Pearson VUE 提供包括考试开发和数据管理在内的一整套服务，并通过遍及170个国家的全球最完善和最安全的考试中心网络发送各类考试。 合作订单班采用2+1人才培养模式，即前两年在学校学习，最后一年首先到公司华为项目部进行工程模拟实践作为岗前过渡，之后直接进入华为大型合作企业顶岗实习，当下电信类企业人力部门招聘均期望具备一定技能的员工，广大高校专业课程又不能完全满足学生实践课程的需求，为解决这一矛盾并找到一个平衡办法，公司华为项目培训部一直致力于校企合作办学的方式方法，开发出多种合作模式和解决方案，截至2012年三月已经与华北电力大学、河北经贸大学、河北科技大学、石家庄铁道大学、石家庄经济学院、河北工业职业技术学院、山西大学、中北大学、太原理工大学、山西农业大学等数十所高校建立了长期的校企合作关系。 订单班运用高校扎实的专业课程为理论基础（一、二学年），以企业应用课程为实践向导（第三学年），让学生实现“所学即所用”的实效目标，为企业输出“到岗即上岗”的快速融合人才。为保障理论学习与工程实践的平滑过渡，学生在进入实习岗
位之前先由实验室环境进行模拟训练，指导老师除教授实践工程知识和操作外，还会关注员工素养、企业文化等更深层次的培养锻炼，使得学生到岗前就具备行业工程师的基本素质，大大缩短岗位融合过程时间。 学生在第二学年学习结束后先学习经由企业专家讲授的有关行业基础和秆业最新动态的专题介绍，再根据企业需求的网络方向进行定岗，分派定岗后进入实习阶段，工程实验模拟期后，学生可以根据实习岗位与单位签订办理入职手续，毕业经实习单位考核通过后转为正式员工，签订劳动合同。
