教师的业务水平与能力应从哪几个方面进行评价与考核

一、降低教学成绩在教师考核中的比重。要通过教师各种能力素质展示，突出对教师教学创新能力，教学机智、教学方法、专业素养、研究能力、基本素质、教育能力的考核。确保教师评价内容的多元化。 二、让学生参与教师评价。这是以学生为本，以学生为主体的体现之一。学校应该探索、建立完善的学生评价机制，让学生对教师修养、教学艺术、教学智慧等进行评价，作为教师评价的一个有机组成部分。 三、建立完善的教师互评机制。通过跟踪听课、教研活动、素质展示进行互评。 四、对教师的考核评价应尽量避免与物质激励相联，更应避免与工资挂钩。