跪求!初中阶段所有的英语语法(全面祥细)比如什么时候加ing什么时候加s什么时候加es什么时候双写后一...

2022-04-13 教育 129阅读
一.词类(PartsofSpeech)
名词英文名称TheNoun(缩写为n.)表示人或事物的名称例词boy,clock,book等冠词英文名称TheArticle(缩写为art.)用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the
代词英文名称ThePronoun(缩写为pron)用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what
形容词英文名称TheAdjective(缩写为adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征例词old,red,fine,good.
数词英文名称TheNumeral(缩写为num.)表示数量或是顺序。例词one,thirteenfirst
动词英文名称TheVerb(缩写为v.)表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are)副词英文名称TheAdverb(缩写为adv.)修饰动词、形容词或其他副词。例词nottoo,here,very
介词英文单词ThePreposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under.
连词英文单词TheConjunction(缩写为conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but.
感叹词英文单词TheInterjection(缩写为interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,
②名词的复数形式(ThePluralFormNouns)的部分规则如下:1)一般情况下,在词尾加-s.例如:bags,maps,pens,desks,workers2)以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.例如:buseswatchesboxes
3)以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s.例如:licencesblousesoranges
4)以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.例如:babiesfamilies
5)名词以-f或-fe结尾的,把-f或-fe变成-ves.bookshelves,wives,knives
注:英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有,man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-niceox-oxensheep-sheepdear-dearfish-fish英语中有些名词总是以复数形式出现。
scissors剪刀goods货物trousers裤子clothes衣服glasses玻璃杯
三、代词(Pronouns)
1.人称代词(PersonalPronouns)
第一人称单数主格I(复数We)单数宾格me(复数us)
第二人称单数主格you(复数you)单数宾格you(复数you)
第三人称单数主格he,she,it(复数they)单数宾格him,her,it(复数them)2.物主代词(PossessivePronouns)
形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)
形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)
名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)四、数词(Numeral)
表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。基数词(CardinalNumbers)
1one2two3three4four5five6six11eleven12twelve13thirteen20twenty21twenty-one40fouty100onehundred五、动词(Verb)
一般现在时(TheSimplePresentTense)一般现在时表示现在的状态如:Heistwelve.Sheisathome.表示经常的或是习惯性的动作.如:Igotoschoolat7:30everyday.表示主语具备的的性格和能力等如:Shelikeapple.TheyknowEnglish.1.动词be(Verbtobe)
肯定式Iam......否定Iamnot....
肯定式Youare...否定式Youarenot....
肯定式He/She/Itis....否定式He/She/Itisnot....
一.形容词和副词的比较级和最高级
(TheComparativeandSuperlativeDegreesofAdjectiveandAdverbs)大多数形容词和副词有三个等级:1)原级,即原形。
2)比较级,表示“较„„”或“更„„一些”的意思。3)最高级,表示“最„„”的意思。1.形容词和副词比较级和最高级的构成(1)规则变化
单音节词和少数双音节词
一般在词尾加-er或-estcoldcoldercoldeststrongstrongerstrongestfastfasterfastestslowslowslowest
以字母e结尾的形容词,加-r或-stnicenicernicestlargelargerlargest
重读闭音节词只有一个辅音字母时,应先双写辅音字母,再加-er或-estbigbiggerbiggestthinthinnerthinnesthothotterhottest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先改“y”为“i”,再加-er或-esteasyesaiereasiesthappyhappierhappiestearlyearlierearliest
少数以-er,-ow结尾的双音节词clever(聪明的)未尾加-er,-estclevercleverercleverestnarrownarrowernarrowest多音节词和部分双音节词在词前加more或most
deliciousmoredeliciousmostdeliciousinterestingmoreinterestingmostintertingeasilymoreeasilymosteasilycarefullymorecarefullymostcarefully(2)不规则变化
good/wellbetterbest
bad/badlyworseworstmuch/manymoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest
规则动词过去式地构成
一般在动词原形末尾加-ed例如:looklooked,playplayed,结尾是e的动词加-d例如:livelived,hopehoped,useused
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed例如:stopstopped,planplanned,triptripped
结尾是"辅音字母+y"的动词,先变y为i再加-ed.例如:studystudiedcarrycarried,worryworried.常见的不规则动词有:
am/is-wasare-werego-wenthave-haddo-didget-gotcome-camesay-saidsee-sawput-puteat-atetake-took

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