虚拟仿真技能（Virtual Reality），又称虚拟现实技能。这种技能的特点在于，经过核算机图形组成的三维数字模子，编制到核算机中去发生真切的“虚拟情况”，然后使得用户在视觉 上发生一种沉溺于虚拟情况的觉得，这就是虚拟仿真技能的浸没感（Immersion）或临场参加感。虚拟仿真与凡间CAD系统所发生的模子以及传统的三维动画制作分歧，它不是一个静态的世界，而是一个开放、互动的情况，虚拟实际情况可以经过节制与看管安装影响或被运用者影响，这是VR的第二个特征，即交互性 （Interaction）。
VR技术可以应用的领域比较多，目前运用较多的领域包括医疗、工程、军事、航空、航海等方面，譬如航空领域，航天飞行员在训练舱中面对屏幕进行各种驾驶操作，模拟舱外场景的屏幕图像随之变化，飞行员可得到仿真的训练感受。这种使人置身于图像环境的方式已经在飞机模拟训练中应用了几十年了。还有在娱乐、游戏、教育领域，增强现实的VR技术应用的前景更加广泛。在物理课上，学生们可以自己动手创造出降雨、水蒸气等自然景观，直观有趣、生动形象。这种新颖的教学方式也是通过VR技术得以实现的。可以这样说：VR能创造一个未来的，现在的，过去的，真实的或梦幻的世界。目前很多游戏已率先采用了此项技术，广受年轻人欢迎。
别的，虚拟仿真不只是一个演示媒体，照样一个设计东西。它可以把设计者的构想酿成看得见的虚拟物体和情况，使以往只能借助传统沙盘的设计形式提拔到数字化 的即看即所得的完满境界，大大进步了设计和规划的质量与效率。这是 VR所具有的第三类特征，即想象性（Imagination）。
因而，虚拟仿真技能在很多分歧范畴的使用，可以大大进步项目规划设计的质量，降低本钱与风险，加速项目施行进度，增强各相关部分关于项目标认知、调查和治理，然后为用户带来宏大的经济效益。
