造成发音失误的原因有很多，包括众多病理因素，比如神经系统的问题，像酒精的影响一般都是临时性的，而如果是某些脑损伤则可能是长久性的。还有发音器官的结构问题，听力的损失，也经常会影响儿童的学习说话的过程，很多因素不仅会影响发音，还会影响语言的理解认知能力。
另外有些非病理因素也可能会造成发音器官功能的问题，有些因素可能是比较复杂甚至无法追寻的，只能体现在发音器官的肌肉功能有着明显的缺失，造成了很多发音动作无法完成。这种情况非常常见，而且找不到原因，以至于对于这样的孩子，家长往往束手无策，其实完全可以直接通过语音矫正得到准确的发音。
一般如果儿童在语言发育的过程中发音情况有明显落后于其他同龄儿童的情况，家长要重视起来，特别在三岁之后。
三四岁是儿童语言发育的高峰期，如果儿童有明显的发音问题，这时候及时进行语音矫正是最好的选择，因为孩子一般已经有了基本的配合能力，同时又不会有对自己语言问题的明确认知，一般也没有因此而产生心理问题，如果此时能得到正常的发音，可以最大程度避免语言问题对孩子成长的影响。
