日前不少考向我们提出了江苏省考是否还考公基的问题，有关这个问题目前官方尚未有明确的说明，但也有可能会向国考靠拢，考试科目改为《行测》、《申论》，但最终消息应以官方文件为准。因此建议考生先不要慌乱，与其猜测考不考，倒不如抓紧时间将复习进行到底。
复习方法
1.拎出框架，画出结构图
从“宏观”上把握这门课的基本框架和逻辑结构。可以根据大纲和真题涉及的考点用图表的方式直接地勾画出毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的“骨架”，可以根据自己的习惯选择从上向下或从左向右构建理论框架，形成知识树，从宏观层面上把握学科的章节安排。把握好体系特征，大家才能灵活地运用中国特色社会主义理论的思路、观点来认识、分析和说明现实生活中的问题。
2.细看知识点，填充结构图
要注意从“微观”上细化。结合大纲和真题，对每个知识点进行复习，比较熟悉的就略去，遇到生疏的则集中学习，最终在头脑中建立起比较稳固的知识点分布模型，中公教育专家建议考生在每章复习完之后对应知识纲要进行知识点回顾，按点归纳，对遗漏的、生疏的知识点强化记忆，最终使这门课的知识点“烂熟于胸”。
3.不要陷入题海战术
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中可出题的点很多，一味地依靠做题来记忆知识点是不可取的。大家在复习的时候以分点形式进行，预测一下可能出题的形式，看到某个会议、某个地点或者某个人物要想一下，可能会出什么单选题，在遇到某个理论演进过程要考虑到有几个阶段，分点记清楚，有目的地去做多选题。在全面掌握的基础上做适量的选择题来巩固知识点。
4.勤于总结，便于背诵
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系部分的知识点既多又散，尤其领导的著作和比较重要的讲话都比较多，因此要多看多总结，不然极容易记混淆。同时这些领导人的理论政策不是作为普通学生想理解就能理解到位的，因此很多知识点必须学会背诵，只有真正背下来，才能深刻理解，在答题的时候才能表述得更明白。都说“凡事预则立”，所以前期的梳理很重要，梳理明白了，后期背诵就相对较为轻松。
5.以时间为主线总结
毛泽东思想、邓小平理论都是在实践中逐渐形成的，明晰各阶段的特点，如萌芽时期有什么代表作，提出了哪些政策。注意搜集重大的历史事件、重大会议、著作等相关知识点，并将这些知识点放在一起记忆，按时间排列，在脑海中形成一个动态的发展过程，什么阶段发生什么事件，有什么会议，出了哪些专著，提出了什么思想，不仅有助于避免知识点的混淆，还有利于对发展过程的把握，清晰脉络，胸有成竹。
6.分析理解与背诵，节省时间
政治的复习验证了功夫要花在刀刃上的道理，死记硬背不会让你在最后的考试中脱颖而出，只能是白白增加你的劳动量，占用复习时间。有些知识点不会出大题，只要留有印象，能从选项中选出即可，不一定要一字不漏地背下来。有些原理套话是要像套公式一样用在解答题里的就需要记忆，但是通过你的消化再按自己的理解组织语言比直接背下来的效果要好。
