4人抢答器电路图和原理 核心是74LS192 74ls112

2020-09-13 教育 734阅读

4路智力抢答器及原理电路图

原理框图:

在数字电路设计的过程中具体的目的如下:

1)巩固和加深对电子电路基本知识的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力。

2)培养根据设计需要选学参考书籍,查阅相关手册、图表和文献资料的自学能力,并掌握抢答器的基本原理,掌握4D锁存器、计数器、555定时器的工作原理和使用方法。

3)通过电路方案的分析、论证和比较,设计计算和选取元器件、电路组装、调试和检测等环节,初步掌握简单实用电路的分析方法和工程设计方法。

4)学会简单电路的实验调试和性能指标的测试方法,提高学生动手能力和进行数字电子电路实验的基本技能,学会使用Multisim仿真软件。

设计要求

(1)四组参赛者在进行抢答时(用4组彩灯代表),当抢先者按下面前的按钮时,抢答器能准确地判断出抢先者,并以声、光为标志。要求声响、光亮时间为9秒后自动熄灭。

(2)抢答器应具有互锁功能,某组抢答后能自动封锁其他各组进行抢答。 (3)抢答器应具有限时(抢答时间、回答问题时间)的功能。限时档次分别为30秒、60秒、90秒;时间到时应发出声响。同时,时间数据要用数码管显示出来。

(4)抢答者犯规或违章时,应自动发出警告信号,以提示灯光闪为标志。 (5)系统应具有一个总复位开关。

抢答电路及原理

原理:当主持人按下复位开关时,D触发器的清零端为低电平,使D触发器被强制清零,实现复位。当开始抢答时,D触发器Q非端前一状态为高电平,四个Q非端与在一起为高电平,跟脉冲产生器产生的脉冲信号与处理后送给CLK端,使CLK产生上升沿,使抢答有效,小灯亮有声响,这时四个非Q端与在一起为低电平,跟脉冲信号与处理后使CLK低电平,保持前一状态,从而封锁了其他选手抢答。

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