师带徒实施细则

2020-06-09 社会 69阅读

原发布者:haohxshheart

目前XXX新进员工以应届毕业大学生为主,并广泛采用“师带徒”的形式加强对青年员工的培养。同时,也充分发挥了企业生产骨干的“传、帮、带”作用,帮助、指导青年员工快速进入自己岗位角色,适应公司业务发展需求,并立足岗位成才。为了更好的完成师徒培训计划,本人根据自身的工作经历制定了以下方案:一、师带徒培训对象及目标:现在的青年员工,大多是刚刚从学校毕业的学生,他们都系统地学习了XXXX知识,而且知识面广,思维活跃。这是他们的优势所在。但同时,他们对XXXX的了解还都停留在书本的理论知识上。他们还没有深刻认识到:XXXX生产型企业,所有人员必须钻研技术、认真工作,必须形成一个学习的好风气,务必使自己的理论知识与工作实践相结合。所以,这就需要积极开展员工的职业道德培养,进一步深化以“爱岗敬业、服务社会、奉献社会、忠心企业、爱企如家”为基本规范的职业道德教育;其次要以学知识、学技术、学技能为主要的内容,开展多层次、多门类、多形式的技术技能培训,使员工能够胜任本职工作;再就是要培养员工的管理和创新能力,随着社会的发展和科技的进步,电网发展方向和方式的转变,作为电力企业员工,也要与时俱进,要逐步由XXXX向XXXX迈进,随着智能电网的快速发展,企业这样的需求将越来越迫切,越来越需要有素质、懂技术、会管理的复合型人才。二、师带徒培训方法:(一)、理论到实际的思想转变要想成为一名XXXX的合格员工,只掌握理论知识是远远不够的,工
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