十岁小学生练钢笔字什么字体好?

2020-06-08 教育 763阅读

十岁小学生练钢笔字建议从初楷练起,初楷-楷书-行楷。

我们开设一至三年级(初级楷书班)四年级至高中(楷书班)成人(行楷班),适应不同阶段练字者学习需求,使用的是锋格专利练字法,此法是经十年研发  体系完整  化繁为简  深入浅出  阶梯设置  循序渐进,根据学员的不同情况定学习计划,随到随学,不临摹不描红,一对一授课。

区别于传统的书法,致力于普及基础的写字教学,突出强化汉字的实用性,学完后,回学校写作业、笔记,回单位写材料不但写得快,而且写得好。而传统的书法教学突出的艺术性,且书法书道深邃,很难在短时间内练成。

对于初学者在字帖的选择上,应该本着高水平、实用并适合自己特点的原则去挑选字帖。在挑选字帖过程中,应注意以下几种情况:

一、要选择规范、实用和自己喜爱的字帖

对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷书的朋友,选帖时应注意:

第一,所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范,是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。

第二,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;要图文并茂,既有书写方法的说明,又有附图示范,便于理解和练习;要有独特的科学练习方法,使少走弯路,快见成效。

第三,所选字帖的书写风格应是自己喜欢的。同是较高水平的字帖,其风格可能是多样的,由于各人的文化素质和艺术修养不同,对书法艺术的评品和喜爱的标准也就不同。

因此,应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。


二、要注意选帖的连贯性和变化性

选帖的连贯性是对初学写字者而言,变化性是对已有一定书写水平的人而言,这实际上是临帖“先专一后博学”要求的体现。

对于初学写字的人来讲,临帖的专一主要表现在认真临好一本楷书字帖的同时,可选择一本风格与楷书接近的行楷书字帖练习(最好是同一个人编写的字帖)。这样临摹练习起来容易接轨,入帖快,效果好。

对于有一定楷书和行书基础的人来讲,在基本掌握一种字帖的风格之后,应换一本其他风格的字帖临摹。通过反复的临摹训练,吸取各家之长,逐步形成自己的书写风格。这就要求选帖注意多样性、变化性,不受一家一法限制。

三、关于选帖的“品位”高低问题

历来大多数书家都主张,习书之人应选择高品位的字帖临摹。实践证明,只有临摹高品位的字帖,才能练就高水平的书法。但是,对于初学写字的人来讲,应具体情况具体对待,如果不根据自己的实际水平,盲目追求高品位,不仅难于理解其高妙之处,而且难于掌握,时间长了,必然失去信心。因此,要客观地找准自己的位置。


锋格练字老师指出:初学写字的人,必须从基础、规矩入手,先求平正,再学分布;临帖时先求形似,打好基础,站稳脚跟,再一步一步追求神似和险绝。即使是已有一定书写水平的人,也要注意选择适合自己现有水平的字帖来临摹。

四、练字初学者要知道的5个技巧:


①练字从笔画开始 :只有练好笔画,将横、竖、撇、捺都写到位,才能为写整个字、写作品打下坚实的基础。

②对比你的习作: 将每天的习作收集起来,每隔一周对比一次,找出自己的不足,也肯定自己的进步。

③不要急于求成:写字是一个循序渐进的过程,需要平心静气,坚持练习,将临帖的水平转化为平时的书写也需要时间。

④将字写大: 临帖时,字的大小至少要和字帖上的字一样大。字写得太小,细节处容易敷衍,将字写大,结构一目了然,有利于发现书写中的问题。

⑤每天练习半小时:练字并非简单的量的积累。只要每天用心练习,勤于反思,每天用半小时的零碎时间练字,也能取得不错的效果。

都说字如其人,写得一手好字,将会让我们终身受用。为了写好字,孩子就必须从小练起。对于练字这项基础功,家长可不能忽视,而且一手规整优美的好字,就是你最好的颜面,不凡的气韵。长久练字还能修炼出宁静淡泊的气质。

加练习吧!

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