幼儿园怎么表扬亲子作品
喜欢听表扬的话是人之常情，尤其是对幼小的孩子而言，更是如此。当然，孩子特别关注老师的表扬说明孩子很在乎别人对她的看法。但随着年龄的增长，这方面的意识太强将不利于孩子的发展。儿童的 性格 具有可塑性，在后天的生活影响下，性格可以通过教育和体育锻炼逐步改善。 建议： (1)引导孩子正确认识和评价自己，既看到自己的优点又看到自己的不足。 (2)引导孩子学会观察别人的优点（大人、小孩、陌生人、认识的人均可），引导她学会向别人学习。 (3)不要打击孩子的 自信心 ，但家长要注意观察和引导。 (4)多与其他小朋友相处，培养乐观开朗的性格。有的孩子性格孤僻，不合群，要多让这样的孩子和其他孩子一起锻炼，一起游戏，共同活动，可以培养孩子热爱集体的良好品德。
