卡罗纳这篇文章100字读后感怎么写

2020-05-05 社会 95阅读
读了《卡罗纳》这篇课文,我懂得了:别人有痛苦时,我帮着分担痛苦;自己快乐时,要与他人分享快乐。
卡罗纳的母亲去世了,老师知道这个消息后,就告诉我们要人情地对待他。从这里我学会了老师如何去关心可怜的人。当卡罗纳翻开语文书,看到一幅母亲的插图,又放声大哭起来时,作者把脸贴到他的耳朵上,说:“卡罗纳别哭了。”卡罗纳似乎也感受到了大家的关心,把手放在“我”的手上,这体现出作者对卡罗纳的关心、怜悯,也体现出卡罗纳感谢老师和同学们、也感谢他们对自己的关爱。
这篇文章让我明白了一个道理:“有福同享,有难同当!”如果卡罗纳就在你身边,你会怎么做呢?有一个才六个月大的孩子,患了严重的白血病,父母就把他遗弃在医院里。这件事情被深圳的一些“爱心妈妈”知道了,就到处筹款,四处大厅最好的治疗办法。他们十分疼爱这个小孩。我看了以后眼里闪着泪花,我同情这个小女孩,也十分敬佩哪些“爱心妈妈”。
2.
我们昨天学了一篇课文,名字叫{{卡罗纳}}.我很喜欢它。
这个故事说的是卡罗纳的母亲去世了,老师叫大家不许跟他开玩笑等事情,大家也很关心他,这位作者的母亲也很关心他。
这里面我从老师,同学,“我”的母亲的语言,神态,动作中体会到美无处不在,这里面的人物都有着同样的美,就是心灵美。别人都说世界上有很少美,但我觉得世界处处有美,从让座,扶老人过马路,背受伤的人去治疗这些细小的动作中都有美
最后,我希望世界上任何一个人都能拥有美。
3.
我读了《卡罗纳》这篇文章,很受教育。这篇文章选自亚米契斯的《爱的教育》,主要写了卡罗纳的母亲去世了,他很伤心,老师和同学们都很关心他,同情他,都用自己的行动安慰他的事。
小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱,只怕卡罗纳看见了会因为想起自己的妈妈而伤心,她想得多周到啊!小作者心领神会,拉着卡罗纳的手一起走,多懂事的孩子呀!
为什么我们同样是四年级的学生,却没有他们那样高贵的品质呢?想想我们身边的事吧!同学因为一件小事就打架,其他同学不是去劝阻,却在一旁看热闹。同学被打哭了,大家不但不去安慰,反而去嘲笑他。还有,有的同学犯了错误被老师批评,没有人同情她,而是幸灾乐祸。仔细想一想,这会给别人心里造成多大的阴影呀!
读了《卡罗纳》这篇文章,我想我们人与人之间应该多一点理解,同学之间应该多一点关怀,因为我们是一个集体,是一个“大家庭”。
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