高中生如何做心理学个案研究?

2020-05-28 教育 111阅读
您有一份想帮助同学并且勇于探索的心是很值得嘉许的,我很欣赏您有这种善心,相信这种善良也会给您带来好运的。心理咨询不同于平常聊天,需要注意的地方很多。我建议您目前不要对那位同学做个案研究。
首先,心理咨询是在一般程度(仅从您的叙述情况判断为一般程度)来访者愿意、主动要求的情况下进行的,当然,若您请求那位同学做咨询的情况也是不专业的,因为咨询师如果和来访者成为朋友,便形不成咨询—访问关系。咨询是无法进行的。
其次,我看到您说同学是汶川地震后4年来出现的独特行为,想必您认为和这种特殊事故有关。实则为必然。所有经历汶川地震的人没有出现同一些奇特反应,为什么?也许和童年记忆有关,也许和亲子关系有关,也许触动了某一个情结等等不一而论。
最后,做心理咨询需要心理咨询师资格证,取得这个证书是需要培训的,尽管国家对做心理咨询的条例要求并未完善,做咨询过程中对来访者造成的严重后果还是要追究责任的。
我建议你阅读《心理学与生活》、《社会心理学》、《窗边的小豆豆》(有关儿童心理)这些相对于专业课本来说都比较易读,NLP教练技术也是比较实用的心理学分支,你有兴趣的话可以去了解一下NLP教练技术,那些课程的费用比较高,若想深入了解,可从我这购买相关讲课的DVD。
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要根据个案情况采取相应的方法。经验丰富的咨询师可以将各类方法融会之后,不需按照出牌,路子对即可采取,按具体情况实行。
仅按我的资历提供以上资源,如有不足之处,敬请见谅!
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