26个英文字母的学法，不向我们的汉语拼音的速成记忆。国外通过各种儿歌、游戏，通过对应含有这个发音的单词，来加深这个音的印象，而不是这个单词的拼写。学习将不同的单词和音、图片对应，这样孩子最初的英语学习就和音取得了特别密切的联系，这为后期听力和阅读打下了很好的基础。
所以说我们中国人为什么听力不好，我们在起初学习字母就没有学明白，我们学习的字母在大脑里无法变成识别单词的语音信号，而这些语音信号却是我们后期听力的基础。
学习的结果就是，我们看似很大的单词量，都是和中文对应的，所以我们成年人听很多简单的听力资料时，如果写在纸上认识如果听就判断不出是什么单词了
对于不认识的单词我们一般也不敢念，甚至靠音标记忆过的单词，也很多时候发音不准，对于后期朗读英语成了一件难事。
