应该多和孩子交流交流，
当年我也听讲认证啊，但是上课有时候开小差。人在课题心不在。
有时候思想固化，题目理解不透。
还有就是记忆力不够强。
所以你应该先找出孩子身上的原因
1.小孩是否有近视（一个季度检查一次）
2.考察记忆能力，（1个小时内能背多长的文章）
3.考察思考反应能力（出脑筋急转弯）
4.和小孩心里交流（可带孩子一起玩动物园游乐园，记得和他要一起玩）
5.多教导孩子应当多问为什么。（只有多询问的孩子，才是比较上进的孩子）
我想的只有这些了，在多可能反而累倒孩子。
宏亿螺丝—蚊子，望采纳
