句中的飞舞两字用的是比拟修辞手法。其中的“飞”用的拟物（将落叶比拟成蝶在飞）修辞手法，“舞”用的是拟人修辞手法（树叶是不会跳舞的，只有人会跳舞）。
飞舞两字是一个很特别的修辞手法：说人在“飞舞”，是用拟物写法，因为人不会飞；说蝶在飞舞，鸟在飞舞，是用了拟人手法，因为蝶和鸟是不会“舞”的。作业中出现对飞舞修辞的提问，只要答对是比拟就可以了。
扩展资料
修辞手法
比喻的作用
（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
（4）起到修饰文章的作用。
（5）使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
夸张的作用
鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。
排比的作用
主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
对偶的作用
整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
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