针对当下所出现的众多选秀节目,你怎么看?
现在最关注的是什么?在各式各样的媒体报道上最关注的又是什么?没错,“超女”自从“超女热开始,大大小小形形色色的选秀开始涌出水面,一发不可收拾,选秀的形式也渐渐的缩小它的年龄层,针对着家长望子成龙,望女成凤的心情,连幼儿也开始选起秀来。那么这些“宝宝”类选秀带来了什么?给了幼儿什么影响?是帮助了幼儿,还是满足了家长在这过程中心态如何?如何调整心态,我们需要正确地看待这些现象。关键词幼儿;选秀正文一、选秀与幼儿(一)选秀对幼儿的消极影响现在的家长大多望子成龙望女成凤,他们往往忽视了幼儿自身的素质和能力,不考虑他们的兴趣、爱好,强迫孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图,硬要他们去做一时难以做到的事情,其结果适得其反,甚至一事无成,例如:有一名家长是做生意的,他在四中给4岁的女儿报了几个兴趣班,让她即学外语,又弹琴兼学画画,还让认字,老师提醒他少报名,他还振振有词地说:“我原先没有学什么东西,很后悔,现在有钱了我想在孩子身上多投资,希望他能成才”。家长的心情我们是可以理解,但也是在无形之中给幼儿带来了压力。通常幼儿会参加选秀都是家长帮报的名,包括幼儿在舞台上要说的话及各方面都是家长早就安排好的。其实幼儿在台上也只不过是家长的代言人罢了。他们身上寄托了家长们不能实现的梦想。例如在一次幼儿模特比赛上评委有一道问题是是否喜欢参加模特比赛这位家长是这么提醒幼儿的:“等会儿进去时要记住什么?对着评委笑,还有呢?要听音乐的节奏,嗯……走路要直直的……”场外,家长一遍又一遍地提醒孩子比赛时的注意点,记者在采访中发现,不少参加小选手对比赛的态度完全受父母的影响。“你喜欢参加模特比赛吗?”“喜欢”“为什么呢?”“因为模特很厉害,可以上电视”妈妈说如果我能走上台,幼儿园的小朋友一定很崇拜我,因为在老师和妈妈的指导下,练习了一个礼拜猫步的她终于有了炫耀的机会,还有一个孩子被妈妈打扮成吊带衫、牛仔裙的装来在寒冷的比赛场里直哆嗦。通过以上的例子我们可以看到选秀给幼儿带来的消极影响,可是很多家长也坚定了让幼儿参加选秀的决心,中国新一代的少年价值观就是要实现舞台上的梦想,爸爸妈妈为了培养一个明星宝宝而高兴而合不拢嘴,现在的孩子比如强烈和敏感的自尊心,真不知道在饱受评委的打击下孩子不知是好是坏,那些失败的小朋友为普级赛继续回家练习,再次回来收复失地,如果只是为了当明星的话那是大可不必的。有些孩子参加,对于他来说是一种负担与压力。结果往往不如人愿。(二)选秀对幼儿的积极影响当然每件事对人的影响往往有双鱼性,有消极作用的同时会有积极的影响。1、培养幼儿的自信心。一般参加选秀的并且拿过名次或是经常参加的幼儿有一定的舞台经验,自然在自信心上是非常的自信,像是湖南一位很出名的小女孩在小时候常上台扮演媒婆的形象而且形象深入人心,大家对她的赞赏及鼓励增强了她的自信,她在台上才会挥洒自如,长大后也常出席一些晚会的演出,对她的人生增强了验值。通常一些幼儿常有自卑的现象,我们可以带他们多出席一些大型的活动,家长最好也同行参与,在舞台上受到台下的鼓励,这样,对提高自信心有很大的帮助。2、增长胆量,增长见闻选秀还可以锻炼幼儿的胆量,增长幼儿的见闻,面对社会不同层次的社会要求,从小就要适当的了解一些东西以便长大后更好的走入社会,适应社会,而选秀就是锻炼了幼儿的胆量,学会听取意见,有些孩子在家长的保护下不爱与人交往,胆小、内向,而当你踏上选秀的舞台时就以最好的状态来面对大家,因为一个在台上面对着陌生的评价是非常需要勇气的。除了能锻炼胆量之外,还可以看到周围不同年龄其他孩子的表现是怎样的,可以从他们身上找到不同的东西,可以见到不同的场合,应对不同的场合,对将来的路是很有帮助的。以上的都是选秀对幼儿产生的积极作用,也就是说我们应该接受选透这个形式,它实际上也帮助幼儿,我们应该要很好利用这个形式,并不是排斥它,尽量避免不好的地方,在缺陷上加上改正。那我们应该如何正确看待选秀,家长的态度又是如何,下面可以谈一谈。二、如何正确看待幼儿选秀(一)家长一般的态度1、长见识,练胆量——重过程,不生结果有些家长为了让孩子锻练胆量,也让自己的孩子参加选秀,在舞台上面对台下的观众展示自己,这是需要相当大的勇气的。有些家长之所以带孩子参加选秀纯粹是为了锻练儿子的胆量,让内向的孩子出来见识见识。2、一“选”成名——选秀未必不是出路。现在有很多选秀出来的选手都成为名人,许多家长为了让孩子有一条出路,让孩子参加选秀,有些家长非常赞同选秀节目,他们认为选秀未常不是一条出路。因此,有些家长会认为选秀节目可以大大提升孩子的社交能力,对孩子以后求学成长会有好处。3、拿一张幼儿园的“通行证”——可给孩子入学增少添竟争力。有许多家长是为了让自己的孩子加入艺术特色幼儿园,如果获得机会便会给孩子入学增添竟争力,有些家长为了孩子更突出,家长会一同参与。(二)、正确的看待选秀1、让孩子体会到快乐,才是重点让孩子上上台是为了培养他们的镜头感,舞台即兴感和表现力,并不是受过所谓的专业熏陶就一定胜券在握,选秀前强化训练毫无意义,因此家长大可不必兴师动众地对孩子进行所谓的专业指导,让孩子在选秀活动中得快乐才是家长应该关注的重点。幼教专家,教育博士也以为,适当地参加低龄化的选秀活动对孩子提高表现力,即兴应对能力等多种能力有一定的好处,但是家长应该避免一些功利化的思想,如果目的单纯,对孩子的成长会有益处。2、不应把娱乐变成负担一位从教数十年的幼教专家说,如果家长不顾孩子本身的兴趣和发展需求,把自己的梦想寄托在孩子身上就不值得鼓励。学龄学前儿童教育不反要做“减法”更不应该被商业所操纵。华东师范大的一位心理系数授金渝表示,一切教育培训都不应违背儿童的身体特点和心理特点,“不要将大人的意志强加给儿童”。教授认为,父母不要给孩子施加压力,也不要考虑经济收益,孩子练形体,学模特本是一种娱乐和放松,太过功利化反而成为负担。3、尊重孩子的意愿幼儿时期是孩子人格形成的关键时期,要提倡和谐教育,让孩子自然、愉快地成长。大多参加选秀的幼儿成为家长满足个人自尊,炫耀成功家庭教育的玩偶,唯独没有考虑的是还孩子们自由的空间,让孩子拥有快乐和童年。80多年前,鲁迅写过《我们怎样做父亲》他认为要把孩子看作一个独立的生命来尊重,而且要从孩子的需要为本,不是以大人的方便为本,可是当今的家长还是把自己的意愿强加给幼儿,实现成人设计的人生目标。老舍先生也特别提倡对待儿童必须有平等的态度,主张尊重儿童,像对待好朋友一样,他主张儿童“宜多玩耍”最害怕看见“小大人”“小老头”和“少年老成”他说:“摩登夫妇,教三四岁小孩识字,客来则表演一番,是以儿童为玩物,而忘了儿童的身心教育甚慢,不可助长也”。如果想让孩子在未来为社会所接受就应该教育他们懂得去尊重每一个人的权利,而这一步就是家长应该率先懂得尊重孩子的选择,尊重他人的权益。以上都是一些专家对家长们的一些忠告,下面我想谈一下自己的想法,我认为选秀也许不是我们想的那么糟糕,它是一个很好的展示平台,孩子们可以把自己的才艺很好的展示出来,受到大众的鼓励,增强孩子的自信心。让孩子得到各方面的锻炼,但它存在的弊端也是不可乎视的,我们应该在心态上要放平,孩子参加选秀,结果并不重要,重要的是参与的过程让孩子有所体会