一、课程的性质及其设置目的
(一)本课程的性质、地位与任务
体育保健学是人体保健学的一个分支,它是研究体质与健康、体育运动中的保健规律和措施的一门应用科学。本课程研究与揭示体育运动的保健规律,阐明人体保健的基本理论、基本知识和基本技能。它是体育教育专业的一门专业必修课。其考试是按照全日制普通高等学校体育教育专业课程《体育保健学》的要求进行的水平合格考试。设置本课程的目的任务是:
1.使学生正确认识体育保健学在教育、体育中的地位与作用。
2.使学生较全面系统地学习并基本掌握体育保健学的基本理论与方法。
3.学以致用,理论与实践相结合,培养与提高学生独立思考、分析与解决问题的能力。
(二)本课程的基本要求
1.在加强体育保健学的基本理论与基础学习的同时,重视本学科的新的发展与动向,以及有关的学术观点,使学习内容不断充实与完善。
2.加强理论联系实际,重视培养学生的动手能力。课程的学习要与实践紧密结合,不断提高学生的学术水平和解决实际问题的能力。
(三)本课程与相关课程的联系
体育保健学是以人体解剖学和人体生理学为基础的一门应用学科,其课程涉及的相关的知识还包括心理学、营养学、卫生学、养生学等,并与临床医学的知识和技能联系紧密。