浅谈如何加强基层消防部队管理

2020-05-23 综合 131阅读
1 当前部队管理中存在的问题
1.1 在新的形势下,官兵的思想观念发生了新的变化,这给部队管理工作带来一定的难度
消防部队的工作性质决定了广大官兵的在工作中和地方接触得就比较多。一些官兵开始在思想上被潜移默化,经济意识和攀比意识心理日趋增强。主要表现在:一是管理干部的工作责任感和事业心比较过去有所削减,把个人利益看得比较重;“做一天和尚撞一天钟”的现象,对工作“不求最好,但求无过,”的心理。二是一些战士入伍动机不纯,工作中怕吃苦,想尽一切办法走后门、拉关系求成绩,不讲奉献等,从而加大了部队管理的难度。
1.2 兵员结构复杂,部队不好管理
主要有:一是在社会上打工或工作几年后才当兵的人较多,特别是到过经济发达地区的打工者也较多,他们入伍前就有一定的社会经验,思想相当活跃,入伍后他们大都想尽快求得实惠,为个人利益着想;二是关系兵越来越多,通过各种渠道来到部队,他们由于路子多,在部队我行我素,工作责任心不强,马虎了事,但在利益面前就通过各种关系得到优先和照顾,这对平时踏实工作的战士思想上有一定的影响,这给部队管理增加了难度;三是“独生子女兵”增多,他们在家中有很好的条件和受父母的照顾,到部队后生活自理能力差,工作吃苦精神差,还受不了批评教育等;四是战士的文化水平差异大,一些文化较高的战士,在接受能力就比较快,相对于文化较差的同志就不容易接受新的东西;五是士官比例增大,管理难度加大,由于士官服役时间长,与地方接触得多,不是请假外出会友,就是利用外出时间与驻地女青年谈恋爱,甚至有的士官将亲属带到部队驻地打工、经商等。正是这些现象的存在也给部队管理增添了难度。
2 加强部队管理应把握的工作重点
部队管理的重点,实质上就是要抓住部队管理教育工作,引导、加强交流和沟通。在管理中不断地去发现和解决存在的问题,管理者也必须结合部队的特点和工作具体情况,来慎重把握管理中存在的重点问题。
2.1 管理者要善于发现管理中存在的问题
只有发现了问题才能掌握解决问题的主动权。一些管理者,不了解士兵的思想动态和心态,以致一些小的问题变成大问题,给部队管理带来了难处,更是影响了部队的整体发展。工作上就无法去开展。为此,基层部队的管理者在善于发现问题方面要做到:一要勤于日常观察,通过细心的观察,掌握士兵的思想、心态和行为情况,自觉与士兵打成一片;二要坚持部队管理制度,干部以身作则。干部不但要和战士做到“五同”,还要起到模范带头作用;三要做好管理规律性预防工作,及时掌握情况和主动权,合理的安排,防患于未然。
2.2 管理者要善于分析管理中存在的问题
正确地分析问题,往往是解决问题的关键,在部队管理中,针对发现的一些问题,管理者首先要善于从多种原因中区分发生问题的主观原因、客观原因等,只有找准了主要原因,才能抓住主要矛盾,解决主要问题;其次,对发现的一些问题要区分定性,定性后还要分析是违反纪律还是触犯法律,以便于有针对性地加以解决。
2.3 管理者要客观公正地解决问题
解决管理中存在的问题是分析和发现问题的目的,我们必须做到:一是及时抓苗头,集中抓倾向。主要是把问题先消灭在萌芽状态,一旦问题有一定的倾向性,就要及时地抓好集中整治教育工作,认真分析查找问题的根源;二是要依靠组织力量,发动官兵人人参与。针对问题要及时组织官兵认真思考和展开大讨论,让大家共同找原因,论危害,出主意,消隐患。
3 加强部队管理的对策
在消防部队发展成长的历程中,管理工作是保证消防部队坚决服从党的领导,忠实履行消防部队宗旨,赢得人民信赖,完成党和人民交给的工作任务和促进消防部队建设的不断发展的重要保障。为此在新的时期,我们面对着新的任务和新的考验,在管理工作中必须做到以下方面。
3.1 实现在部队管理中官兵一致,政治平等
首先,管理者要牢固树立爱兵观念,端正对士兵的根本态度,只有管理者把士兵看成是部队的主人,那样战士才会服从部队的管理;其次,部队管理中要尊重士兵,帮助士兵,关心士兵,树立经常为士兵服务排难的思想;再次,管理中要尊重士兵的民主权利,这也是调动士兵积极性的一种管理艺术,只有尊重了士兵的民主权利,为人正派,处事公道,公平合理,对士兵一视同仁,士兵对部队的管理管理就会理解、尊敬和拥护;最后,在部队管理中要广泛开展尊干爱兵教育使部队开成团结、友爱的气氛,就会出现官兵自觉服从管理的局面。
3.2 管理中做到严格管理,耐心说服
对于我们消防部队来说,在这项工作中要做到:一是管理者要做到依法办事,严之有据,在执行部队各项工作中,就是要做到严格执行条令条例、规章制度和管理规定;二是管理者要做到说服教育,严之有理。依据条令条例深入细致地做好部队思想工作,是做好管理工作的基础,要尊重客观规律,建立正规秩序,如课余时间,干部则应带头参加文体活动,形成团结、紧张、严肃、活泼的生动局面;三是管理者要做到赏罚严明,严格法纪。在正确地实施奖励和惩罚时一定要实事求是,严格按条令条例规定的标准和程序实施,不能凭个人感情用事,不搞亲亲疏疏,使赏罚严明成为推动部队管理的动力。
3.3 管理中做到教养一致,训管结合
部队管理就是要把教育与养成、训练与管理紧密结合起来,部队管理正规化,就是注重对秩序的养成。一是严格管理,严格训练,打牢基础。俗话说:“水滴石穿”,部队就是要通过严格的基础训练,来提高官兵的整体素质,使官兵个个成为合格的军人。实践证明,哪一个部队教育训练过硬,管理必然有声有色,反之,管理必然混乱;二是管理工作要做到注重结合,相互渗透。部队管理就是把一切行动都作为管理的具体内容来抓,使官兵在思想上牢固树立一切行动受条令条例约束的观念,要坚决克服正课紧、课余松、营内紧、营外松、上级检查时紧,平时工作时松的不良现象;三是部队管理要在养成上下功夫。从部队一日生活抓起,各个环节必须按规定的内容、程序和要求进行,做到不走过场。同时也要克服虎头蛇尾,时紧时松,抓抓停停,搞表面文章的做法。
3.4 充分体现按级管理,各负其责
部队各级首长和各类人员职、责、权分工是明确的,在实施管理中必须要做到:一是要实行层次管理。在管理中,一定要防止大包大揽,职责不明和层次不分的现象;二是要完善各级人员的岗位责任制。依据条令条例和规章制度,将责、权、利落实到人,在检查各级人员履行职责时,好的要大力进行宣扬,差的要认真开展批评教育,对责任心不强,玩忽职守者要给予纪律处分。
3.5 干部要做到处处带头,以身作则
主要是做好以下几个方面:一要严于律已,增强事业心和责任感。特别是带兵干部,一定要有敬业精神,工作中要多方面关心士兵,处处做士兵的表率;二要做到公正廉洁,自觉做遵纪守法的模范。我们干部要带头做执行条令条例和遵守纪律的模范,带头做公正廉洁的模范,树立良好的自身形象;三要努力学习,不断提高管理者和被管理者的自身素质,通过认真学习军政理论和科学文化知识,以提高新时期部队管理者的认识和解决问题的能力,从而成为部队合格的管理者,把部队教育好、管理好。
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