氛围熏陶 幼儿园应尽量做到无论是班室的环境布置、公共走廊的布置都成为幼儿创作的园地，在老师的引导带动下，根据不同的季节、不同的主题活动，师生互相交流联合创作;某一幼儿园还利用操场的墙壁，让幼儿在瓷片上自由创作水粉画，孩子们边绘画、边交流、边欣赏，看他们投入的样子，真像一个个小画家。另外，美术小画廊的设置，让全园小朋友的作品都展出，激发幼儿的自豪感与创作欲望。
寓教于乐 孩子们喜欢音乐、喜欢游戏、喜欢故事，那我们就创造条件，想办法让美术活动与这些方面相结合，在玩玩、画画、做做中培养幼儿对美术活动的兴趣;鼓励幼儿大胆创作，让幼儿在愉快的情绪中发挥自己的想像力，以创意的形象表现他们所见、所想、所希望的事情，使幼儿的艺术潜能在轻松、快乐的气氛中得到发展。
