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第二种方法，规则的学习方法，有时就可以更好地与这些学生。有些语言学家认为，学习一门外语的学习不同的发言您的母语。有些学生是非常成功的用此方法。他们认为，学生必须学习的规则，使用的语言他们的记忆。学生必须在实践中的话的语言，使用正确的规则。这些语言学家尝试教学生的规则，语言，他们想了解。然后，他们给学生许多句子的语言说一遍又一遍。有时，教师结合使用这些方法在一类，希望大家能够了解语言同一种方法或其他。学生们被鼓励使用新的句子的规则，他们的教训和换句话说，他们知道。