主题班会课活动方案怎么写

2021-11-03 社会 137阅读
给你个范例,具体内容自己灵活变通。
主 题:牵手课堂,走近雷锋

班 级:10级地信一班

班会活动目的:(1)使广大共青团员深入地学习雷锋精神,传承并发扬雷锋精神,(2)使同学们以雷锋为榜样,不断地总结自我,服务他人。(3)切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。

活动重点:通过“学雷锋”的主题班会课活动,引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

活动方法:把主动权交给学生,朗诵、演讲、表演与知识竞赛相结合。在自由轻松的氛围中体验雷峰精神的时代意义。

一、活动准备:

1.选定主持人,分组找材料。

2.布置教室:在教室黑板上书写“牵手课堂,走近雷锋”,后面黑板贴上弘扬雷锋精神海报左右贴上歌颂雷峰的对联(美德××千载留,行善雷锋万民颂。)本场景布置、及准备工作有宣传委员负责

二、活动流程:

1、《雷锋的名言》背景音乐:《爱的奉献》低音

1)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶

2、请个同学介绍雷锋的生平经历。(3分钟)

3、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事.(3分钟)

助人为乐的雷锋

4、班上雷峰事迹介绍:《我们班的雷锋》

(有雷峰负责)以演讲形式

5、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”抢答测试。(20分钟)

步骤分5小组预先实行100制,依据试题加减分!本环节有主持人主持。

试题(略)

6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

三、活动总结:(5分钟)

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
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