要想平分，得到2个50ml，最后肯定是70ml和100ml的量杯中都装有50ml的水.。
有一个是30ml的了，找出差值20ml即可，三个30ml减去一个70ml就是差值20ml因此具体过程如下：
1、同30ml的量杯从100ml的量杯中取水两次，倒入70ml中即得到是60ml水。
2、第三次把100nl中剩下的40ml装到30ml中，100ml中剩下10ml，再用30ml往70ml（已经有的60ml）中倒水，只能加进去10ml即满，30ml容器中只剩下20ml了；这样形成三个容器的各自量，100ml中是10ml，70ml中是满的，30ml中是20ml。
3、把70ml满的加入到100ml中，100ml中就是80ml了。把30ml中的20ml加入到7刚腾空的70ml中。
4、把100ml中就是80ml加入到4步骤腾空的30ml中，这样剩下正好是50ml。
5、把30ml满的加入到70ml中，这样70ml量杯中正好是50ml。
这样就平分完毕，思路就是找出平分的差值。
扩展资料：
数学思维
数学思维就是人们通常所指的数学思维能力，即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。比如转化与划归，从一般到特殊、特殊到一般，函数/映射的思想，等等。
一般来说数学能力强的人，基本体现在两种能力上，一是联想力，二是数字敏感度。前者能够把两个看似不相关的问题联系在一起，这其中又以构造能力最让人折服；后者便是大多数曝光的所谓geek，比如什么Nash之类的。当然也有两种能力的结合体。
参考资料：
