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初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史
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⑭发动辛亥革命：1911年10月10日革命党人发动武昌起义，取得胜利，建立了中华民国 ⑮中华民国成立：1912年元旦，都城南京
5.意义：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，（注意：
辛亥革命推翻的是封建帝制，封建制度被推翻是在土地改革完成，我国剥削制度被推翻是在三大改造完成）使民主共和的观念深入人心。
6.结果：革命果实被袁世凯窃取，建立了北洋军阀的反动统治。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的命运，
反帝反封建的革命任务没有完成。
第9课 新文化运动
【知识点】
1.背景：西方民主、自由、平等思想传入中国；袁世凯实行专制独裁统治 2.开始标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（《新青年》） 口号（两面旗帜）：“民主”“科学” 3.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 主阵地：《新青年》杂志
4.内容：⑪前期：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反
对旧文学，斗争矛头指向尊孔复古的逆流。
⑫后期：宣传马克思主义（最早宣传马克思主义：李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》）
5.性质：资产阶级思想文化运动
6.意义：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思
主义在中国的传播创造了条件。
第二单元 《近代化探索》总结提升
1.事件：⑪洋务运动（学习西方技术、器物变革） “自强”“求富”⑫戊戌变法（学习西方政治制度、制度变革）：变
法图强，救亡图存⑬辛亥革命（学习西方政治制度、制度变革）：三民主义（民族、民权、民生） ⑭新文化运动（学习西方思想文化、思想变革）：“民主”“科学”
2.特点：从学习西方技术到改变封建制度，再到解放思想。
3.结论：中国的地主阶级、资产阶级都不能完成中国民主革命的任务，都不能挽救中国 4.阻碍中国实现近代化的三大因素：帝国主义侵华势力、封建势力和官僚资本主义势力
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
【知识点】
1.五四爱国运动：⑪导火线：巴黎和会中国外交的失败
⑫爆发：①时间：1919年5月4日 ②地点：北京 ③目标（口号）：“外争主权，内除国贼”（最能体现五四运动
反帝反封建性质的口号）， “废除二十一条”等 ④领导人：陈独秀、李大钊
⑬发展：6月初以后，运动中心：由北京转移到上海 运动主力：由青年学生发展为工人阶级
⑭结果：取得初步胜利。表现：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上
签字。 原因：工人阶级参加斗争起了巨大作用。
⑮意义：①是一次彻底地反帝封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端 ②为中国共产党的成立准备了阶级
基础和思想基础
⑯五四精神：爱国主义、民主和科学，勇于探索，敢于创新，追求真理，振兴中华，反帝反封建 2.中国共产党的诞生：标志：中共“一大”的召开
⑪时间：1921年7月 ⑫地点：上海 ⑬代表：毛泽东等13人
⑭内容：①通过党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。②确定党
的中心任务是领导工人运动 ③选举了党的中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记
⑮意义：中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益，她的诞生是中国历史上开天辟地
的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。
第11课 北伐战争
【知识点】
1.黄埔军校的建立（国共合作的产物）：
⑪建立者：孙中山 ⑫时间：1924年5月 ⑬地点：广州黄埔 ⑭校长：蒋介石 政治部主任：周恩来 ⑮作用：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。
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2.北伐战争（国共合作的结果）：
⑪主力：来源于黄埔军校的学生军 ⑫目的：推翻北洋军阀统治，统一全国。 ⑬主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀 ⑭主要战场：湖南、湖北
⑮作战最勇敢的部队：第四军叶挺独立团 ⑯主要战役：汀泗桥、贺胜桥、武昌 ⑰结果：基本上消灭了吴佩孚、孙传芳的主力（基本上推翻了北洋军阀的统治），1927年，国民政府从广州迁到武
汉
⑱第一次国共合作破裂：
1927年，在北伐战争胜利进军时，蒋介石、汪精卫等突然叛变革命，国民革命运动失败。 3.南京国民政府成立：标志着国民党反动统治的建立 ⑪时间：1927年4月 ⑫地点：南京
⑬性质：代表大地主大资产阶级的利益，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民国家运动。
第12课 星星之火，可以燎原
【知识点】
1.南昌起义：
⑪背景：1927年国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党人和革命群众，国民革命失败 ⑫时间：1927年8月1日 领导人：周恩来、贺龙、朱德等 ⑬意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 2.秋收起义：
⑪时间：1927年9月 ⑫领导人：毛泽东
⑬结果：决定向敌人力量薄弱的农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地（注：①毛泽东对中国革命影响最深远的举措：建立农村革命根据地 ②中国革命找到了一条唯一正 确的道路：农村包围城市，最后夺取全国胜利。） 3.井冈山会师：
⑪时间：1928年4月 ⑫会师双方：一方是朱德、陈毅率领的南昌起义队伍和湘南农民武装，另一方是毛泽东领导的工农革命军 ⑬建军：两军会师后改变为中国工农红军第四军，军长：朱德 党代表：毛泽东⑭作用：建立了中国工农红军第一支坚强的队伍。
4.意义：南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。井冈山
会师后中国革命的星星之火渐成燎原之势。
第13课 红军不怕远征难
【知识点】
1.长征开始：
⑪原因：第五次反“围剿”失利，红军被迫进行战略转移 ⑫时间：1934年10月 ⑬出发地：江西瑞金 2.遵义会议：
⑪时间：1935年1月
⑫内容：①结束了博古等人在军事上和组织上的错误领导 ②肯定了毛泽东的正确主张 ③确立了以毛泽东为核心的
党中央的正确领导
⑬意义：这次会议挽救了党，挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。 3.长征胜利：⑪主要军事行动：①四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划（最能体现毛泽东军事思想）；
②巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈；③强渡大渡河，飞夺泸定桥；④爬雪山、过草地、进入甘肃。 ⑫胜利会师：①1935年10月党中央和红一方面军到达陕北吴起镇，与陕北红军胜利会师
②1936年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁大会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束 ⑬意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
4.长征精神：大无谓的革命精神，革命乐观主义精神，艰苦奋斗的精神，团队精神，学习红军战胜艰难困苦，勇往直
前的革命英雄主义精神。
第14课 难忘九一八
【知识点】
1.九一八事变（局部抗战开始）：
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⑪时间：1931年9月18日 ⑫地点：沈阳 ⑬借口：柳条湖事件
⑭蒋介石的态度：不抵抗，即不抵抗政策 ⑮后果：不到半年，东北三省沦陷（1945年抗战胜利光复）⑯抗日怒潮：①全国人民反对蒋介石的不抵抗政策 ②东北人民组织抗日义勇军 ③④⑤中共派杨靖宇等在东北组织抗日游击队，开始局部抗战。 2.西安事变：
⑪面对日本的侵略，中国各界的反映：
①中共：提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②国民党爱国将领：发动西安事变 ⑫西安事变：
①背景：中共提出建立全国抗日民族统一战线主张的影响 ②原因：中日民族矛盾上升为主要矛盾 ③目的：逼蒋抗日 ④时间：1936年12月12日（又称双十二事变） ⑥发动者：张学良、杨虎城 ⑦被扣押者：蒋介石
⑧中共的态度：从全民族利益出发，主张和平解决西安事变，派周恩来到西安调停
⑨结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变得到和平解决。 ⑩意义：西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”
【知识点】
1.卢沟桥事变（七七事变）：
⑪时间：1937年7月7日 ⑫七七事变后，中国军队奋起抵抗，先后为国捐躯的将领：佟麟阁、赵登禹
⑬影响：七七事变，标志着全国性抗战爆发，在民族危机空前危机的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统
一战线，开始领导全民族抗战，中国工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场（注意，抗日民族统一战线的建立是国共两党第二次合作，是抗战取胜的关键，即全民族抗战）
2.南京大屠杀：1937年12月，南京沦陷，国民政府迁往重庆，日军在南京屠杀中国军民30万人以上。
第16课 血肉筑长城
【知识点】
1.平型关大捷（最能体现国共两党团结抗日）：抗战以来第一次大捷 2. 台儿庄战役：李宗仁指挥（注意：李宗仁是广西桂林人），抗战以来国民政府取得的重大胜利 3.百团大战：⑪指挥：彭德怀 ⑫目的：粉碎敌人的“囚笼政策”，振奋抗日精神 ⑬时间：1940年8月起三个半月 ⑭目标：破坏敌人交通线、摧毁日伪军据点
⑮地点：华北两千多公里的战线上 ⑯意义：中国军队主动出击日军最大规模的战役 4.敌后战场战略总后方：延安（中共中央所在地） 5.中共七大的召开
⑪背景：抗战即将取得胜利 ⑫时间、地点：1945年4月，延安
⑬中心任务：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。主要内容：⑪制定了党的政治路线；⑫将
毛泽东思想作为党的指导思想写入党章。
⑭意义：这次大会实现了全党在思想上的空前统一，为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 6.抗战胜利的标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，台湾被日本割占50年后回到了祖国的怀抱
7.历史意义：近代以来，中华民族抗击外来侵略的第一次完全胜利，洗雪了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的
转折点，中国人民为抗击法西斯侵略斗争付出了巨大的民族牺牲，为世界人民反法西斯斗争胜利做出了重要贡献。
第四单元 《抗日战争》总结提升
1.时间：1937.7～1945.8 2.日本的侵略行动：
⑪1931年“九一八”事变：侵占中国东北三省，局部抗战开始 ⑫1937年卢沟桥事变（七七事变）：日本发动全面侵华战争，全国性抗日战争爆发
⑬八一三事变，进攻上海，攻占南京，进行南京大屠杀，杀害中国军民30万人以上。 3.中华民族的抗战：
⑪抗日民族统一战线的建立：①初步形成：1936年西安事变的和平解决
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②正式形成：1937年9月，国民党公布中共提交的国共合作宣言
⑫重要战役：①平型关大捷，抗战以来第一次大捷 ②台儿庄战役，抗战以来国民政府取得的重大胜利，李宗仁指挥
③百团大战中国军队主动出击日军最大规模的战役 彭德怀指挥
⑬“九一八”事变后局部抗战开始 ⑭七七事变后全国性抗日战争开始
⑮1945年4月，中共七大的召开为抗战胜利指明了方向 ⑯1945年8月大反攻
4.国际反法西斯同盟的联合行动：①1944～1945年初世界反法西斯战争节节胜利。日本陷入困境
②1945年8月，美国向日本投放原子弹，苏联出兵中国东北，袭击日本关东军
5.抗战胜利的原因：
⑪建立广泛的抗日民族统一战线；⑫中共实行全面抗战路线，坚持敌后抗战，对胜利起了决定性的作用⑬国民政府正面战场的抗战；⑭世界反法西斯同盟和爱国华侨的支持等 6.抗战精神：中国军民在抗日战争中英勇顽强，不怕牺牲的精神
第17课 内战烽火
【知识点】
1.重庆谈判：
⑪背景：①国内：抗战胜利后，全国人民渴望和平民主，国民党阴谋发动内战
②国际：美帝国主义为把中国变为其殖民地，积极扶蒋反共
⑫目的：①蒋介石：为准备内战进一步赢得时间，欺骗人民
②毛泽东：尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋
⑬时间：1945年8月，毛泽东在周恩来陪同下到重庆同国民党谈判 ⑭结果：国共达成和平建国的“双十协定”
⑮影响：表明了中国共产党争取和平民主的诚意，在政治上赢得了主动 2.全面内战：
⑪爆发：1946年6月国民党军队进攻中原解放区
⑫防御：1947年3月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤离延安，毛泽东等转战陕北，彭德怀、
贺龙等率领西北人民解放军多次战役，粉碎了敌人的进攻
⑬战略进攻：1947年夏，刘伯承、邓小平大军挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕。大别山根据地的开辟，严重威
胁了国民党统治中心南京和武汉。
第18课 战略大决战
【知识点】
1.三大战役：指辽沈战役、淮海战役、平津战役。 2.辽沈战役首先攻占、起到关门打狗作用的地方：锦州 3.三大战役中歼敌最多的战役：淮海战役
4.率领北平国民党军队接受和平改编的是：傅作义
5.三大战役的意义：共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人
民解放战争在全国的胜利。
6.渡江战役：1949年4月，毛泽东和朱德向中国人民解放军下达渡江命令。结果：4月23日，解放南京
作用：标志着统治中国22年的国民党政权垮台。
7.胜利原因：中共中央正确的战略部署；广大人民群众的积极支持；人民解放军的英勇奋战
第19课 中国近代民族工业的发展
【知识点】
1.状元实业家：张謇 ⑪提出“实业救国”的口号 ⑫创办的企业：大生纱厂等。 2.中国近代民族工业的曲折发展：
⑪发展阶段：①洋务运动到清末：萌芽
②“一战”期间：短暂的春天 原因：内因：辛亥革命冲击了封建制度；外因：“一战”期间，帝国
主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济掠夺
⑫“一战”后帝国主义特别是日本卷土重来，对中国进行经济侵略 ⑬三座大山：帝国主义、封建主义、官僚资本主义
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⑭发展特点：①总的来说是比较落后的 ②从行业看，主要集中在轻工业部门 ③地区之间发展很不平衡，主要集中
在沿海沿江大城市 ④发展短暂而且艰难曲折
第20课 社会生活的变化
【知识点】
1.近代交通的出现：火车、轮船的传入
2.近代通讯的出现: 有线电报、电话。19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报
3.文化生活的变迁: ⑪照相、电影传入 ⑫报纸出现：最著名的报纸是1872年创办的《申报》
⑬印刷出版机构出现: 著名印刷机构：上海商务印书馆
4.社会习俗的变化: ⑪时间：辛亥革命后
⑫表现：①装束变化：剪辫、易服、禁止缠足 ②礼节变化：鞠躬、握手礼代替跪拜礼
③称谓变化：取消“老爷”“大人”的称谓，代以“先生”“君”等称呼
第21课 科学技术与思想文化（一）
【知识点】
一、科技：1.中国人修建的第一条铁路：京张铁路 总工程师：詹天佑 设计的路轨：“人”字形
2.侯德榜：成就：A.20世纪20年代研制出纯碱。 B.写出《制碱》一书。C.探索出制碱新工艺，比欧洲降低成本40％，
这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”。
二、思想：开眼看世界的思想家: 魏源、严复 1.背景：近代以来，列强入侵，国家危难
2.代表人物：⑪魏源: ①生活的时代：鸦片战争时期。
②成就：编成《海国图志》。其目的：“师夷长技以制夷”。
⑫严复：①身份：戊戌变法时期的启蒙思想家。 ②成就：以译著《天演论》影响最大。
③进步观点：“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”“自强保种”
第22课 科学技术与思想文化（二）
【知识点】
1.新式教育的开端:
⑪洋务运动时期：创办新式学堂（京师同文馆） ⑫戊戌变法时期：创办京师大学堂（今北京大学），这是中国第一所国家建立的最高学府 ⑬新试学堂形成的标志：清政府拟定《奏定学堂章程》，兴办新式学堂，1905年废除科举制度 ⑭影响：促进了中国近代教育的发展 2.文学艺术家:
⑪文学巨匠：鲁迅，代表作:《狂人日记》《孔乙己》 ⑫美术大师：徐悲鸿，代表作：《愚公移山》 ⑬人民音乐家：聂耳，代表作：《义勇军进行曲》 冼星海，代表作：《黄河大合唱》 ⑭历史学：郭沫若，历史剧：《屈原》 ⑮解放区文艺工作者:赵树理：《小二黑结婚》《李有才板话》 丁玲：《太阳照在桑干河上
