人教版八年级上册历史各个课文意义

2020-05-15 综合 108阅读
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初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史
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⑭发动辛亥革命:1911年10月10日革命党人发动武昌起义,取得胜利,建立了中华民国 ⑮中华民国成立:1912年元旦,都城南京
5.意义:是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,(注意:
辛亥革命推翻的是封建帝制,封建制度被推翻是在土地改革完成,我国剥削制度被推翻是在三大改造完成)使民主共和的观念深入人心。
6.结果:革命果实被袁世凯窃取,建立了北洋军阀的反动统治。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的命运,
反帝反封建的革命任务没有完成。
第9课 新文化运动
【知识点】
1.背景:西方民主、自由、平等思想传入中国;袁世凯实行专制独裁统治 2.开始标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(《新青年》) 口号(两面旗帜):“民主”“科学” 3.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 主阵地:《新青年》杂志
4.内容:⑪前期:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反
对旧文学,斗争矛头指向尊孔复古的逆流。
⑫后期:宣传马克思主义(最早宣传马克思主义:李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》)
5.性质:资产阶级思想文化运动
6.意义:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思
主义在中国的传播创造了条件。
第二单元 《近代化探索》总结提升
1.事件:⑪洋务运动(学习西方技术、器物变革) “自强”“求富”⑫戊戌变法(学习西方政治制度、制度变革):变
法图强,救亡图存⑬辛亥革命(学习西方政治制度、制度变革):三民主义(民族、民权、民生) ⑭新文化运动(学习西方思想文化、思想变革):“民主”“科学”
2.特点:从学习西方技术到改变封建制度,再到解放思想。
3.结论:中国的地主阶级、资产阶级都不能完成中国民主革命的任务,都不能挽救中国 4.阻碍中国实现近代化的三大因素:帝国主义侵华势力、封建势力和官僚资本主义势力
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
【知识点】
1.五四爱国运动:⑪导火线:巴黎和会中国外交的失败
⑫爆发:①时间:1919年5月4日 ②地点:北京 ③目标(口号):“外争主权,内除国贼”(最能体现五四运动
反帝反封建性质的口号), “废除二十一条”等 ④领导人:陈独秀、李大钊
⑬发展:6月初以后,运动中心:由北京转移到上海 运动主力:由青年学生发展为工人阶级
⑭结果:取得初步胜利。表现:北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在对德“和约”上
签字。 原因:工人阶级参加斗争起了巨大作用。
⑮意义:①是一次彻底地反帝封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端 ②为中国共产党的成立准备了阶级
基础和思想基础
⑯五四精神:爱国主义、民主和科学,勇于探索,敢于创新,追求真理,振兴中华,反帝反封建 2.中国共产党的诞生:标志:中共“一大”的召开
⑪时间:1921年7月 ⑫地点:上海 ⑬代表:毛泽东等13人
⑭内容:①通过党的纲领,确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。②确定党
的中心任务是领导工人运动 ③选举了党的中央领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记
⑮意义:中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益,她的诞生是中国历史上开天辟地
的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。
第11课 北伐战争
【知识点】
1.黄埔军校的建立(国共合作的产物):
⑪建立者:孙中山 ⑫时间:1924年5月 ⑬地点:广州黄埔 ⑭校长:蒋介石 政治部主任:周恩来 ⑮作用:培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
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2.北伐战争(国共合作的结果):
⑪主力:来源于黄埔军校的学生军 ⑫目的:推翻北洋军阀统治,统一全国。 ⑬主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀 ⑭主要战场:湖南、湖北
⑮作战最勇敢的部队:第四军叶挺独立团 ⑯主要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌 ⑰结果:基本上消灭了吴佩孚、孙传芳的主力(基本上推翻了北洋军阀的统治),1927年,国民政府从广州迁到武

⑱第一次国共合作破裂:
1927年,在北伐战争胜利进军时,蒋介石、汪精卫等突然叛变革命,国民革命运动失败。 3.南京国民政府成立:标志着国民党反动统治的建立 ⑪时间:1927年4月 ⑫地点:南京
⑬性质:代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民国家运动。
第12课 星星之火,可以燎原
【知识点】
1.南昌起义:
⑪背景:1927年国民党右派叛变革命,大肆屠杀共产党人和革命群众,国民革命失败 ⑫时间:1927年8月1日 领导人:周恩来、贺龙、朱德等 ⑬意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 2.秋收起义:
⑪时间:1927年9月 ⑫领导人:毛泽东
⑬结果:决定向敌人力量薄弱的农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地(注:①毛泽东对中国革命影响最深远的举措:建立农村革命根据地 ②中国革命找到了一条唯一正 确的道路:农村包围城市,最后夺取全国胜利。) 3.井冈山会师:
⑪时间:1928年4月 ⑫会师双方:一方是朱德、陈毅率领的南昌起义队伍和湘南农民武装,另一方是毛泽东领导的工农革命军 ⑬建军:两军会师后改变为中国工农红军第四军,军长:朱德 党代表:毛泽东⑭作用:建立了中国工农红军第一支坚强的队伍。
4.意义:南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。井冈山
会师后中国革命的星星之火渐成燎原之势。
第13课 红军不怕远征难
【知识点】
1.长征开始:
⑪原因:第五次反“围剿”失利,红军被迫进行战略转移 ⑫时间:1934年10月 ⑬出发地:江西瑞金 2.遵义会议:
⑪时间:1935年1月
⑫内容:①结束了博古等人在军事上和组织上的错误领导 ②肯定了毛泽东的正确主张 ③确立了以毛泽东为核心的
党中央的正确领导
⑬意义:这次会议挽救了党,挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 3.长征胜利:⑪主要军事行动:①四渡赤水河,打乱了敌人的追剿计划(最能体现毛泽东军事思想);
②巧渡金沙江,跳出了敌人的包围圈;③强渡大渡河,飞夺泸定桥;④爬雪山、过草地、进入甘肃。 ⑫胜利会师:①1935年10月党中央和红一方面军到达陕北吴起镇,与陕北红军胜利会师
②1936年10月,红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁大会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束 ⑬意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
4.长征精神:大无谓的革命精神,革命乐观主义精神,艰苦奋斗的精神,团队精神,学习红军战胜艰难困苦,勇往直
前的革命英雄主义精神。
第14课 难忘九一八
【知识点】
1.九一八事变(局部抗战开始):
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⑪时间:1931年9月18日 ⑫地点:沈阳 ⑬借口:柳条湖事件
⑭蒋介石的态度:不抵抗,即不抵抗政策 ⑮后果:不到半年,东北三省沦陷(1945年抗战胜利光复)⑯抗日怒潮:①全国人民反对蒋介石的不抵抗政策 ②东北人民组织抗日义勇军 ③④⑤中共派杨靖宇等在东北组织抗日游击队,开始局部抗战。 2.西安事变:
⑪面对日本的侵略,中国各界的反映:
①中共:提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②国民党爱国将领:发动西安事变 ⑫西安事变:
①背景:中共提出建立全国抗日民族统一战线主张的影响 ②原因:中日民族矛盾上升为主要矛盾 ③目的:逼蒋抗日 ④时间:1936年12月12日(又称双十二事变) ⑥发动者:张学良、杨虎城 ⑦被扣押者:蒋介石
⑧中共的态度:从全民族利益出发,主张和平解决西安事变,派周恩来到西安调停
⑨结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张,西安事变得到和平解决。 ⑩意义:西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”
【知识点】
1.卢沟桥事变(七七事变):
⑪时间:1937年7月7日 ⑫七七事变后,中国军队奋起抵抗,先后为国捐躯的将领:佟麟阁、赵登禹
⑬影响:七七事变,标志着全国性抗战爆发,在民族危机空前危机的时刻,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统
一战线,开始领导全民族抗战,中国工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场(注意,抗日民族统一战线的建立是国共两党第二次合作,是抗战取胜的关键,即全民族抗战)
2.南京大屠杀:1937年12月,南京沦陷,国民政府迁往重庆,日军在南京屠杀中国军民30万人以上。
第16课 血肉筑长城
【知识点】
1.平型关大捷(最能体现国共两党团结抗日):抗战以来第一次大捷 2. 台儿庄战役:李宗仁指挥(注意:李宗仁是广西桂林人),抗战以来国民政府取得的重大胜利 3.百团大战:⑪指挥:彭德怀 ⑫目的:粉碎敌人的“囚笼政策”,振奋抗日精神 ⑬时间:1940年8月起三个半月 ⑭目标:破坏敌人交通线、摧毁日伪军据点
⑮地点:华北两千多公里的战线上 ⑯意义:中国军队主动出击日军最大规模的战役 4.敌后战场战略总后方:延安(中共中央所在地) 5.中共七大的召开
⑪背景:抗战即将取得胜利 ⑫时间、地点:1945年4月,延安
⑬中心任务:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。主要内容:⑪制定了党的政治路线;⑫将
毛泽东思想作为党的指导思想写入党章。
⑭意义:这次大会实现了全党在思想上的空前统一,为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 6.抗战胜利的标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降,台湾被日本割占50年后回到了祖国的怀抱
7.历史意义:近代以来,中华民族抗击外来侵略的第一次完全胜利,洗雪了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的
转折点,中国人民为抗击法西斯侵略斗争付出了巨大的民族牺牲,为世界人民反法西斯斗争胜利做出了重要贡献。
第四单元 《抗日战争》总结提升
1.时间:1937.7~1945.8 2.日本的侵略行动:
⑪1931年“九一八”事变:侵占中国东北三省,局部抗战开始 ⑫1937年卢沟桥事变(七七事变):日本发动全面侵华战争,全国性抗日战争爆发
⑬八一三事变,进攻上海,攻占南京,进行南京大屠杀,杀害中国军民30万人以上。 3.中华民族的抗战:
⑪抗日民族统一战线的建立:①初步形成:1936年西安事变的和平解决
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②正式形成:1937年9月,国民党公布中共提交的国共合作宣言
⑫重要战役:①平型关大捷,抗战以来第一次大捷 ②台儿庄战役,抗战以来国民政府取得的重大胜利,李宗仁指挥
③百团大战中国军队主动出击日军最大规模的战役 彭德怀指挥
⑬“九一八”事变后局部抗战开始 ⑭七七事变后全国性抗日战争开始
⑮1945年4月,中共七大的召开为抗战胜利指明了方向 ⑯1945年8月大反攻
4.国际反法西斯同盟的联合行动:①1944~1945年初世界反法西斯战争节节胜利。日本陷入困境
②1945年8月,美国向日本投放原子弹,苏联出兵中国东北,袭击日本关东军
5.抗战胜利的原因:
⑪建立广泛的抗日民族统一战线;⑫中共实行全面抗战路线,坚持敌后抗战,对胜利起了决定性的作用⑬国民政府正面战场的抗战;⑭世界反法西斯同盟和爱国华侨的支持等 6.抗战精神:中国军民在抗日战争中英勇顽强,不怕牺牲的精神
第17课 内战烽火
【知识点】
1.重庆谈判:
⑪背景:①国内:抗战胜利后,全国人民渴望和平民主,国民党阴谋发动内战
②国际:美帝国主义为把中国变为其殖民地,积极扶蒋反共
⑫目的:①蒋介石:为准备内战进一步赢得时间,欺骗人民
②毛泽东:尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋
⑬时间:1945年8月,毛泽东在周恩来陪同下到重庆同国民党谈判 ⑭结果:国共达成和平建国的“双十协定”
⑮影响:表明了中国共产党争取和平民主的诚意,在政治上赢得了主动 2.全面内战:
⑪爆发:1946年6月国民党军队进攻中原解放区
⑫防御:1947年3月,国民党军队大举进攻陕甘宁解放区,中共中央主动撤离延安,毛泽东等转战陕北,彭德怀、
贺龙等率领西北人民解放军多次战役,粉碎了敌人的进攻
⑬战略进攻:1947年夏,刘伯承、邓小平大军挺进大别山,揭开了战略进攻的序幕。大别山根据地的开辟,严重威
胁了国民党统治中心南京和武汉。
第18课 战略大决战
【知识点】
1.三大战役:指辽沈战役、淮海战役、平津战役。 2.辽沈战役首先攻占、起到关门打狗作用的地方:锦州 3.三大战役中歼敌最多的战役:淮海战役
4.率领北平国民党军队接受和平改编的是:傅作义
5.三大战役的意义:共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭,从而大大加速了人
民解放战争在全国的胜利。
6.渡江战役:1949年4月,毛泽东和朱德向中国人民解放军下达渡江命令。结果:4月23日,解放南京
作用:标志着统治中国22年的国民党政权垮台。
7.胜利原因:中共中央正确的战略部署;广大人民群众的积极支持;人民解放军的英勇奋战
第19课 中国近代民族工业的发展
【知识点】
1.状元实业家:张謇 ⑪提出“实业救国”的口号 ⑫创办的企业:大生纱厂等。 2.中国近代民族工业的曲折发展:
⑪发展阶段:①洋务运动到清末:萌芽
②“一战”期间:短暂的春天 原因:内因:辛亥革命冲击了封建制度;外因:“一战”期间,帝国
主义国家忙于战争,暂时放松了对中国的经济掠夺
⑫“一战”后帝国主义特别是日本卷土重来,对中国进行经济侵略 ⑬三座大山:帝国主义、封建主义、官僚资本主义
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⑭发展特点:①总的来说是比较落后的 ②从行业看,主要集中在轻工业部门 ③地区之间发展很不平衡,主要集中
在沿海沿江大城市 ④发展短暂而且艰难曲折
第20课 社会生活的变化
【知识点】
1.近代交通的出现:火车、轮船的传入
2.近代通讯的出现: 有线电报、电话。19世纪70年代以后,中国开始架设有线电报
3.文化生活的变迁: ⑪照相、电影传入 ⑫报纸出现:最著名的报纸是1872年创办的《申报》
⑬印刷出版机构出现: 著名印刷机构:上海商务印书馆
4.社会习俗的变化: ⑪时间:辛亥革命后
⑫表现:①装束变化:剪辫、易服、禁止缠足 ②礼节变化:鞠躬、握手礼代替跪拜礼
③称谓变化:取消“老爷”“大人”的称谓,代以“先生”“君”等称呼
第21课 科学技术与思想文化(一)
【知识点】
一、科技:1.中国人修建的第一条铁路:京张铁路 总工程师:詹天佑 设计的路轨:“人”字形
2.侯德榜:成就:A.20世纪20年代研制出纯碱。 B.写出《制碱》一书。C.探索出制碱新工艺,比欧洲降低成本40%,
这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”。
二、思想:开眼看世界的思想家: 魏源、严复 1.背景:近代以来,列强入侵,国家危难
2.代表人物:⑪魏源: ①生活的时代:鸦片战争时期。
②成就:编成《海国图志》。其目的:“师夷长技以制夷”。
⑫严复:①身份:戊戌变法时期的启蒙思想家。 ②成就:以译著《天演论》影响最大。
③进步观点:“物竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”“自强保种”
第22课 科学技术与思想文化(二)
【知识点】
1.新式教育的开端:
⑪洋务运动时期:创办新式学堂(京师同文馆) ⑫戊戌变法时期:创办京师大学堂(今北京大学),这是中国第一所国家建立的最高学府 ⑬新试学堂形成的标志:清政府拟定《奏定学堂章程》,兴办新式学堂,1905年废除科举制度 ⑭影响:促进了中国近代教育的发展 2.文学艺术家:
⑪文学巨匠:鲁迅,代表作:《狂人日记》《孔乙己》 ⑫美术大师:徐悲鸿,代表作:《愚公移山》 ⑬人民音乐家:聂耳,代表作:《义勇军进行曲》 冼星海,代表作:《黄河大合唱》 ⑭历史学:郭沫若,历史剧:《屈原》 ⑮解放区文艺工作者:赵树理:《小二黑结婚》《李有才板话》 丁玲:《太阳照在桑干河上
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