难忘的一次写字
金龙小学五（1）班 张永龙 （指导教师 知知花开）
人在一生中要经历许许多多的事，有很多事都会让你难以忘怀，比如得奖啊，过生日啊……而让我最难忘的，却是一次在黑黑板上写字。
那是在一节语文课上。杨老师一进教室就和蔼可亲的说：“今天我们继续学习28课《争吵》，谁愿意把课题板书在黑板上？”话音刚落，班上字写的好的同学立刻骄傲的把手举了起来。这可是杨老师第一次叫我们到黑板上板书课题呀，我也非常激动，不假思索地举起了手，可立刻又缩了回来。想到我那“龙飞凤舞”的字写在黑板上，同学们不讥笑我才怪呢！我惭愧得只能用眼角去瞅杨老师，没想到她正微笑的注视着我，我迅速的把头低了下去，像被电击了一般，浑身不自在。
“张永龙同学，你上来板书课题好吗？”什么？我没有听错吧？同桌用胳膊肘碰了碰我“哎，叫你呢！”啊，真的没错。顿时，我既兴奋又害怕，心砰砰直跳。我站在黑板前拿着粉笔手抖得厉害，感觉有无数双眼睛像针一样刺着我，难受极了。该死！黑板怎么这么滑呀，我刚一动笔把“2”写大了，我用袖子迅速地擦去，生怕被别人看见。我又写了第二次，但是又写小了，只好擦了又重写。我写第三次时，也许是吸取了前两次的经验，瞧瞧，还可以。我就开始写“8”字，第一次写得上小下大，可第二次又写大了看起来和“2”一点也不相配。无奈之下只好又把它消灭掉。唉，我怎么这么笨呀，连“1、2、3”都写不好，我的心跳得更加厉害。
杨老师也许是看出了我的窘迫，就温和地说：“没关系，只要你认为满意就行。”我想：字写得不好干脆就别浪费同学的时间。我写的“争”字，虽然笔画有点粗但毕竟很方正，这字是我一次写成功的，我松了一口气。最后我写“吵”字，仍然没写好，不是写大了就是小了，不是写高了就是低了。
写完后我坐在座位上，看着我的“杰作”，脸刷地一下就红了。天啦！几个歪歪倒倒大小各异的字摆在黑板上，好像正嘲笑我，平时不努力这次献丑了吧，活该！我想这次是死定了，看老师怎样批评我吧，心里像打翻了五味瓶似的不是滋味。正当我准备挨批评时，却听见一个声音：“同学们，哪个字写得最好呀？”“‘争’字！”同学们异口同声地回答。“是呀！这是我见到的张永龙同学最认真的一次写字了，我们为他的认真鼓掌好吗？”顿时，教师里响起了激烈的掌声。我被怔住了，简直不敢相信自己的耳朵。我怎么也没想到，杨老师不但没批评我，反而以这种方式来表扬我。我终于明白了，杨老师叫我去板书课题的原因，她是为了鼓励我呀！
这次特殊的写字经历，真让我永生难忘啊！从此以后，我暗暗下定决心一定不辜负老师和同学们的殷切期望，一定把字写好。我相信自己一定会成功的！
