有关创新创意的主题班会的议案

我这有一个例子：教师节班队活动方案　　一、主题：长大后我就成了你　　二、班队活动的指导与设计者、参与人员：　　指导教师：项XX　　方案设计：朱XX　　三、活动参与人员：XXXX全体师生　　四、活动时间地点：XXX教室　　五、活动目的与意义：　　1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。　　2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。　　3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。　　4、懂得在这第XX届教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的最好行动。　　六、活动准备：　　1、大白纸六张。　　2、记号笔五支。　　3、教师节由来资料若干。　　4、教育界名人资料若干。　　5、小奖牌若干。　　七、活动过程与步骤：　　一、歌曲引入：　　1、音乐（MTV）：长大后我就成了你　　2、学生观看MTV　　3、师：歌曲中歌颂的是谁？生：老师　　4、知道吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，其实在XX年前是一名和你们一样的XX年级学生。所以，今天就利用这次班会课，咱们这些“学生正哪”就一起来了解了解　　太阳底下最光辉的职业——教师　　二、分组：　　1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。　　2、分组就座。　　三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师　　1、独立思考两分钟。　　2、大讨论。（要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。）　　3、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。　　四、了解教师节的由来及国外教师节：　　1、师：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。　　2、小黑板出示教师节由来简历：　　中国的教师节　　\“6.6\”教师节。——1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。　　\“8.27\”教锋清败师节。——1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。　　\“5.1\”教师节——1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与\“五一\”国际劳动节合并一起。　　\“9.10\”教师节。——1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。　　3、在党的关心下，我国的教师节至今已经历经了XX年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢？　　外国的教师节　　委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。　　泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。　　苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。　　捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。　　德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。　　匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。　　朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。　　印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同银颤时定为印度儿童教育工作者的节日。　　美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。　　前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。　　五、分组活动——认识他们吗：　　1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家；银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗？　　2、分发名单，进行归类。　　孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……　　3、张贴大白纸，辨纠。　　六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师：　　1、发放大白纸和记号笔到每组。　　2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。　　（要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型。）　　3、展示，并推派“小解说”说明图意。　　4、教师根据学生的不同需求加以小结。　　七、感恩老师　　1、活动接近尾声，说一句话概括出这次活动带个你的感受。　　2、师生同唱感恩的心　　3、学生代表向老师献花　　4、师：刚才的活动中，老师感触到了大家的心声，我们也一定会朝这个方向靠拢，做一名大家喜欢的好老师。本次班队活动到此结束，感谢我们的老师感谢我们的同学，祝全体老师节日快乐！