写作点拨：可从学生的学习、成绩、生活等方面来写，例文如下：
该学生学习努力，思想上进，品德优秀，乐于助人，忠厚诚实，品行端正，是一名综合素质较强的学生。
该生学习态度端正，学习目的明确，学习刻苦认真、勤奋，学习成绩稳定，肯钻研，勤思考，学风踏实，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。诚实守信，，乐于助人，是个全面发展的好学生。
该同学有较强的上进心，自主学习创新能力较强。遵守纪律，对自己要求比较严格。该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践，积极主动地参加班级和学校的各项活动。该生待人热情大方，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。希望该同学在接下来的人生里戒骄戒躁，百尺杆头，更进一步。
也可采用以下内容：
该生品学兼优，经常和同学打成一片，与同学关系紧密，经常协同家长去医院探望被自己打成一片的同学。
该生乐于助人，经常接济经济能力不济的同学，以科学的借贷方式，帮助同学理财，被同学情切的称为“高贷某”（某为姓氏）。
该生忠厚诚实，经常活跃同学一同品评校内女生，新任女教师的容貌品行，言辞中肯，诸如“新来老师屁股真翘，肯定被搞过，某女生和校务主任去体育活动室搞体育活动，动作激烈等”在同学内享有盛誉。
该生学习优秀，经常同经济能力不济的同学一起研究作业答案，并予以减免利息以示鼓励。
