一篇议论文~题目是:学会谅解

2020-08-29 情感 54阅读
以下有几篇,你组合组合!
一. 学会谅解
谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一股清纯的泉水,能荡涤人们心中的淤泥;谅解是一团熊熊的火焰,能去除人们心里的严寒。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要!
确实,谅解非常重要。先哲们早就意识到这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义.唐代韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律己,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。
谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。
唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境,。玄武之门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、谅解他人分不开。再往前翻一翻历史画卷,,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能作出一番事业呢?
古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢?
谅解,需要沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人发生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。
谅解,需要设身处地地为别人要想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。
谅解,需要忘却。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。
我们提倡谅解,但是,谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为,还要勇敢地站出来,与之作坚决的斗争。
让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。
二.
学会宽容 学会谅解
人生是一个无奈的舞台 ,总有如意或不如意的事情发生,仿佛每一次的伤痛,都是自己在跟自己过不去.其实任何的伤痛,随着时间都会慢慢淡化的,我们又何必和自己叫劲!
按照心理学的角度分析,试着给那伤心的一面一点空间,把自己摆在对面的一张椅子上去思考,用心的反向的去思考,也许一个人 一个事物 或一件事情,就全变了,我们也就不会太过悲哀,从中得到的会更多!
宽容真的可贵,每个人想事都要宽容一点的话,世间会变的轻松许多的,就像故事片中的那个人王,他拼命的创造了世界,而深爱他的圣母却在肆无忌惮的毁灭着人类,所有的这一切源于一个情,这一段完全自私的爱情让她几劲疯狂,所以恋情注定充满悲剧,如果大家来个换位思考,彼此增加点宽容与谅解的心情 ,人王也许就不会离开圣母,那曾多次的人王圣母毁灭战也就不会发生了。
好多事情是无奈的,但是你试着从另方面出发,去思考 ,就会发现它总能从某一个突破口说的过去,因此你的思维也就走向了相反,也不会聚集太多烦躁的东西在心中.
每个人永远 有自己的理由,就像那些犯罪者永都不会承认他们犯了错,不管他们是死刑犯还是重犯,在他们心中,思维是站在了另个角度,反映了事物的另一面,从这方面来说,也许他们真的没有错 ,这样的话,一切法律,一切形式上的束缚,可能永远不会解决他们内心深处那个坎,矛盾也许就会长期存在.如果法律能够从另个形式来改造罪犯 ,改变其本身的限制,也许对于罪犯和大众来说,效果会更突出一些。等到有朝一日,死刑如果真的能取消,无论从哪个角度出发,我都坚信,人们都会为此欢歌鼓掌的。生命是最美丽的,没有谁有权去随随便便的扼杀生命,去否定人权.对于逝去了的东西,只能为之叹声,而更重要的则是如何去反思,如何去走下一步,才是真正要解决的,过度惩罚一个满是悔意 决心改过的人,何尝不是一件残忍的事情 ,如果我们从另面真切地为其想想,也即用宽容的心去透析问题本身,事情真会有另番结局。
人无完人,圣贤也无例外,从错误中生长起来的人们是更有智慧更能成为榜样的群体,犯了错误有心改过是最值得尊敬的,我多么希望给那些人一个宽阔的境地,让他们好好的思过,能好好的从新走来。人之初,性本善,没有几人是真正的大恶,人与人之间差不了多少,所不同的是,后天环境对人的改变.!
每个人有时候都无法预料下个时刻将发生什么事情,有时候错误和美德只一步之遥,而天堂和地狱也在一步之隔中,等待人们的,似乎真的是命运的安排,但是世间要多一份宽容,人就不会太累,生活不会太压抑,一些事情也就能勉于发生。
宽容很重要,体现在我们生活的大大小小中,曾经05年知音中刊登的一篇感人报道,给我们留下了深刻的印象,事情是讲述的是一位司机,在一次出车中意外的撞死了一老板的亲妹妹,一个灿烂的生命就这样结束,留给亲人的是些什么呢,面对司机家庭的困难程度,这个老板却是毫不犹豫的撕掉了所有的赔偿单 ,还义无返顾的向他们伸出了援助之手,还负担了一个小男孩今后所有的读书费用,支持他读完大学全部历程......
如此感动人心的事件 ,发生在社会飞速发展的今天,会让我们想些什么呢?在众多势利和荣辱面前,我们真正思考的应该是些什么呢?在今天,究竟怎样做才能与社会并驾齐驱,才能真正与人有益?对于长期形成一些另类的观念,我们该反省些什么?
我想改变一些东西,是需要长期的路走,但是用宽容的心态对待,以充满爱的心去思考,这个时间就不会太久.世贸后的我们,应该有个全新的心理来过,不会再太庸俗,太肤浅的活。
发生在周围的故事时刻给我们以深刻的启和沉重的思考,究竟什么是最重要的,怎样做才是最有尊严?相信没有固定的标准,法律也无能为力, 只有具备了一颗宽容的心,一个感恩的心,才能畅怀,生活才会更和谐更完美!
宽容是很难做得到的,对于我个人而言,最大限度的宽容有时候真的很难,有时候真的好想好想让自己谅解那些人们犯下的错误,原谅他们!只是一时还是没能办到.所以宽容有时候是需要很大的耐心和勇气的!
大学生活中,另一些问题真的是无法让我们去宽容去谅解,只有默默祝福!在人生学习的美好阶段,要以大局为重,请慎重起来吧,处理好生活的全部,用心去做是我们学子最基本的责任,。
在当代生活中,似乎处于转型期,我们真的不知道怎样做才能算合格,对于我们的周围,对于一些事情,究竟是批评还是默许?我想 ,在这么个特殊时期,处于我们这一代的人只有在道路中以平常心去面对了,报之以宽容是最好的状态.每个人都有权利主宰自己的生活,每个人都有自己的生活标准,道德标准,人人都不尽相同.矛盾处你我相斥,各有原则,其实万事万物,本来就没有一个总则可以遵守,唯以一颗平常心对待,问题会迎刃而解的!
今天的我们,还在为抱怨一些不满而浪费着时间,请放开一切,以宽容去面对问题 ,这个是我们始终如一的职责,给予对方的同时,自己也就得到的更多。
曾经那些伤害过你的人,也许曾是你最好的朋友,请以感谢面对他们吧,这样你才会更加成熟明智.看轻一切,相信生命的力量,相信宽容的力量,也相信时间 .
请永远记住,一句关爱的宽心的话语是最珍贵的东西, 能带给彼此更多更大的空间!
许多事情不要去太敏感,太在意,人要在耐心中锻炼自己,对于生活,要以最大的宽容和谅解去看待,以最好的心态, 最抵制那些邪念.
阳光总会在风雨后,请相信有彩虹!
永远不要怨恨,给自己以平静,给别人以宽容,相信生活会更好。
三. 学会谅解

爱和怨在日常生活中往往同时存在、形影不离。有时,夫妻间爱得真挚,便恨得痛切;有时,误解突生遂势不两立,误解一释,便和好如初。情人怨所爱的人陡生恶习,慈母恨孩子久不成材,此怨此恨中正包含着深切感人的爱。
一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨;他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理,动之以情,使听者动心,感佩,尊从,这样,他们之间就不会存在感情上的隔阂,行动上的对立,心理上的怨恨。
然而,在日常生活中,令人烦恼的事情时有发生。有时,不管你愿不愿意,它都会突现在你面前,给你心中留下哪怕是短暂的印象,使你感到不快、厌烦;有时,一些重大的事情突然发生了,这就可能在你的心灵深处造成重创,甚至威胁你的生活。而造成这些灾难性事件的人,如果正是与你朝夕相处的人,你该如何对待他呢?
生活中,谅解可以产生奇迹,谅解可以挽回感情上的损失,谅解犹如一个火把,能照亮由焦躁、怨恨和复仇心理铺就的道路。
生活在召唤谅解的作用,还在于它能唤起失望者对人生的向往和留恋,它可以促使犯错误甚至犯罪的人改邪归正,重新作人。
谅解也是一种勉励、启迪、指引,它能催人弃恶从善,使歧路人走入正轨,发挥他们的潜力。
四.学会谅解
一天,一个年轻的犹太妈妈带着儿子去拜访朋友。在公共汽车上,一位背着大包的青年挤进了车厢,妈妈被大包撞到了一边。
儿子关切地问:“妈妈,你没事吧?”同时,他恼怒地看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!”
年轻的妈妈看着儿子,说道:“可不能怎么说,这位叔叔不是故意的。”这时,那位青年也连连向她道歉。儿子听到这些,惭愧地低下了头。
几天以后,妈妈早早下了班,她骑着车子来到学校,准备接儿子回家,结果发现儿子的手破了皮,血一滴滴往下流。妈妈心疼极了,赶快找来一些纱布,将他的伤口包好。然后就去问老师是怎么回事,老师也很纳闷,因为她既没有看到他来报告,也没有听到他哭过。
妈妈不解地问:“为什么不告诉老师呢?”
他笑着说道:“妈妈,小朋友不是有意弄伤我的呀!为这事,他已经深感不安了,如果我再去告诉老师,他会更加自责的。”
妈妈听了非常高兴,他摸着儿子的头说:好孩子,你已经学会了谅解别人。”
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