1、政府应该将学前教育纳入义务教育体系，逐步加大政府财政对学前教育的投入，制定合理的幼儿园收费标准，减轻家庭负担，让更多的小孩受到良好的学前教育。
2、高考户籍限制放开高考的户籍限制是个双刃剑，放开将对当地户籍的考生有所冲击。应该是各地因地制宜，制订一些临时性的法规政策。比如设立学习档案，从初中或高中开始算，在当地读书达到多少年限之后就有参加高考的资格。
3、高校行政级别：高校取消行政级别的更重要意义在于制定完善的自主办学机制，减少官本位的思想。全国政协委员、广东外语外贸大学副校长顾也力也非常赞成取消高校的行政级别，“使学术回归大学”，但顾也力坦承，实施起来将会很难。
4、教育公务员制度：可以参照**、韩等国的做法，建立独立的教育公务员制度，吸引最优秀人才当中小学教师，让教师真正实现无校籍流动。
5、国家应尽快改革职业教育管理体制，让职业教育能真正顺应市场需求。目前职业学校归教育部门管，而技工学校则由劳动部门来管，这种管理体制，不仅分散了财力，甚至还会导致两个学校培养出来的学生你争我斗。他建议，“国家大可以成立一个职业教育局，按工业需求来投入教育资金，培养学生。”
6、名校办民校：教育公平最重要的就是教育资源的公平，不能让优质教育资源仅为有钱人服务。“名校里面办民校，这是对国家资源的极大浪费。”公办“名校”，纳入政府的公立教育管理体系；要么转为真正意义上的“民校”，在明晰学校产权结构、建立基金的基础上，实行股份化管理。
