代写歌词，我推荐唐人代写。我的几首作品的歌词都是唐人代写的站长唐人写的，他不仅文章非常好，而且钢琴唱歌也很好，对音乐、舞蹈学、甚至是古典音乐都有非常深的钻研和见解，将艺术融入到歌词的同时又不显得晦涩刁钻，总之您和他聊聊一起探讨探讨就知道。我们现在已经成为了不错的朋友，常常出来聚一聚，讨论一下创作，百度搜唐人代写就能找到。我们最近在探讨弦乐和键盘乐的和声伴奏融合，欢迎一起来讨论。希望认识更多的朋友，回答完毕。谢谢
2、我的成语昵称
在给自己或同伴起成语昵称的时候，我要求每一个昵称必须是积极、健康的，不能带有任何的攻击和嘲笑。很多意想不到的成语昵称相继出炉了：英雄在此、奥运之子、快乐永远、好人好梦、一位喜欢穿金色衣服的孩子为自己起的昵称是（一鸣惊人——一名金人），送给一个能吃的孩子的昵称是“每次必光”和“下次要少”，非常渴望坐飞机的孩子送给自己的昵称居然是“有机可乘”。更有意思的，一位非常喜欢动作片的孩子一再坚持自己叫“排山倒海”，希望一切困难都压不到他，刀枪不入。相信孩子的无限潜力吧，让你油然而生的不止是欣慰，还有沾沾自喜，还有佩服，还有自叹不如。
3、我的集体生活
集体外出是幼儿兴趣最高的时候，我是不会轻易放掉这样的机会的。分组行动，就你喜欢或随意看到的事物来个有感而发。记得野外放风筝时，孩子们创编出了成语“小草青青”、“树叶飘飘”、“天高地大”、“筝跑我跑”、“虫儿爬爬”等等；参观完超市后，有孩子抒发感慨“要啥有啥”，还问我这是不是成语？孩子创编的成语虽然稚嫩，不成文，甚至有点牵强，但在充满想象、思维活跃的创编过程中，孩子的发展却是无价的。
我和孩子们就这样从生活的点滴入手，开始了成语旅行，虽然旅途很短，但快乐却是无与伦比、无法言喻的。孩子们在这一过程中一直在成长：口语丰富多彩了，参加活动不甘落后了，良好习惯与日俱增了等等。写到这里，我又想起了一个成语“破茧而出”，我们的成语教学就像一只茧，刚刚冲破一点点残皮，刚刚露出头，要想变成一只美丽的蝴蝶振翅高飞，还需要继续加油！
