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一位教师的身影时常在我脑海中出现，开拓进取、爱岗敬业、无私奉献......这些词用在她身上非常合适，一点也不过分，她不追逐名利、默默无闻、甘愿奉献、这就是我们的好老师—高老师。
张老师老师自参加工作以来，勤勤恳恳，不知疲倦，勇于探索，积极进取，她的教学成绩突出，不管是期中、期末、中招，她所教班级的英语成绩，总是遥遥领先。新学期开学，许多家长都希望把孩子送到她的班，因为她既是慈母又是严父。
张老师不在乎名利，不管取得多好的成绩，她仍然默默奉献在自己平凡的岗位上，凭着她对教育事业的无限忠诚、热爱，用心教书，用爱育人，坚守清贫，甘为人梯，默默耕耘，以为人师表的美好形象，严谨的治学态度，优异的教学成绩，培养了一批又一批合格的毕业生。
■ 一片痴心，用心去教
张老师是一位年轻的“老”教师，专科毕业后，就投入到她热爱的教育事业上，凭着一股不服输的劲，硬是以蚂蚁啃骨头的精神，自学了专科、本科，来夯实自己的英语理论基础，加上其她方面的英语书籍，足足摆了一书柜。是啊，连续多年英语成绩名列前茅的背后，有多少常人所无法知道的艰辛和泪水。
英语学科一向难学难教是众所公认的。多少孩子因为英语学科而拉了升学的腿儿。但是学生们却非常喜欢上张老师的课。她的课，既深入浅出；又生动幽默。认识张老师同志的人都说：她是一位教学经验丰富、课堂幽默风趣、非常有人格魅力的好教师。
张老师说：英语课堂重要的是营造氛围，培养孩子们的兴趣。孩子们与自己的母语形影不离，再加上汉语和英语属于不同语系，这就增加了学英语的难度。因此高老师坚持课堂每一句话都用英语表达。刚开始学生们都不习惯，纷纷表示听不懂，但随着时间的推移，孩子们渐渐适应了。这样一上英语课孩子们暂时忘记了自己的母语，完全进入到英语的情境中，学起来当然就轻松多了。
学生们说：张老师知识渊博，什么都懂，她就像一位导游，带领我们在知识的海洋中畅游。虽然是英语课堂，但张老师却天南海北，无所不谈。她甚至把学生们熟知的明星歌手也放到课堂上创设情境，开展对话练习。大家被震撼了，张老师真是一位爱学习的有心人，她把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到英语教学中，使学生们强烈地感受到学英语的有趣和有用，这样的英语课、这样的英语老师怎能不让学生终生难忘!
减轻学生课业负担一直是张老师不懈的追求。细心的人多会发现一下课，张老师总是满手、满脸、满身的粉笔灰。因为她在课堂上写了一黑板又一黑板，写了擦，擦了写，一节课下来，怎能不一身粉笔灰。张老师说，英语题填空、选择多，知识点零零碎碎，我写的多，相应学生们就写得少，这样学生们就有充足的思考时间。台上一分钟，台下十年功，张老师收集了历年来的中考试题，每一本都是翻的稀巴烂，每一个知识点、能力点、考点都烂熟于心。这样，课堂就能做到有的放矢，不做无用之功。
张老师深刻体会到：师生之间的情感交融，是提高教学质量的关键之一。她的英语课是师生平等的对话，是情感的交流。她鼓励学生在课堂上大胆质疑，她喜欢和学生一起讨论问题，她请学习较好的学生上台讲课，她向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周，她感谢学生及时指出她的错漏。她营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围，大大激发了学生们主动探究问题的积极性，也增进了师生之间、同学之间的友谊。
在十几年的教学生涯中，张老师先后教过好几届届毕业班，教学效果之好，是师生们公认的。连续多年英语中考成绩名列前茅，学生们优异的英语成绩为他们升入高一级学校功不可磨。
■ 严管厚爱，用爱去育人
罗曼罗兰说： “要播撒阳光到别人心里，自己心里首先要充满阳光。”教育没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育。正如其她优秀班主任一样，在学生身上，高老师倾注了她的全部心血和汗水，青春和才华。她是一个充满爱，把爱的阳光播撒到学生心里的人。
张老师是一位女同志，却是 “严父”。张老师每天四晌都早早到校，她的班级总是静悄悄的，同学们很早就投入到学习中去。学生犯错都会主动写出反思，交给高老师，按照班级公约接受惩罚。高老师认为，没有惩戒的教育是不完整的教育。不过惩戒不是目的，只是让学生知道要为自己的行为负责的手段，避免再犯类似的错误。有一位非常调皮的学生，在语文课堂上与老师发生口角。事后，张老师严厉批评了这位学生，指出耽误的这3分钟，实际上耽误的是50名学生的150分钟，并让她给语文老师道歉，按照班级公约的规定，该生要随当周值日的小组扫地。这名学生很乐意老师的批评和处理。可家长知道后心疼孩子，要到学校理论，结果该生反而做起家长的工作，最后家长理解了张老师的做法，再加上自己的孩子经历了这件事之后，有了很大的转变，成绩也有了提高，家长还专门到学校感谢高老师。
张老师更是一位慈母，她把每一个孩子都看成自己的亲生孩子。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是高尚。她对学生的爱表现在她的情感总是与学生的成长紧密联系在一起。学生的举手投足、情绪波动等细微变化，她都看在眼里，记在心里。看到学生刻苦努力，废寝忘食，她是又欣慰又心疼，看到学生浪费光阴，不思进取，她又痛心又关心……她的喜怒哀乐总是伴着学生求学路上的酸甜苦辣。一学生父母在外打工，夜自习突发急病，需要住院治疗，而第二天又要进行期中考试，她就亲自将学生送到医院，垫付医疗费，整整守护了一个晚上，直到学生脱离危险才通知家长；一学生父母去世，依靠7 O多岁的爷奶生活，她得知后一方面发动同学捐款，一方面拿出自己的钱，对该生百般呵护，照顾她的生活，终于使她完成学业，考上了重点高中；有一次她为教育一个学生，一周之内三次家访，她曾深夜1 1点和爱人骑摩托车来回二十余里去寻找一个有急事回家没来得及请假的学生；为动员辍学的学生重返校园，她利用休息时间数次家访，反复做学生及其家长的工作。高老师对学生诚挚的爱赢得了学生与家长的认可。每年都有许多学生给她写信，去看望她。教师节是张老师最幸福的时候，这倒不是她几乎年年被教师节表彰，而是她收到的鲜花和贺卡让她陶醉，学生的认可是做教师最大的满足。
敬业堪为表率，奉献成就辉煌。每每提到成绩，张老师总是说，我做的还不够。丈夫、女儿埋怨她在家太少时，她总是说，暑假我那儿都不去，专门在家陪你们，给你们做好吃的。高老师就是这样一个朴实的人，没有豪言壮语，只有默默奉献，她就像邻家大姐一样，在我们的身边，如果我们不注意，甚至看不到她的存在，但就是像高老师这样许许多多平凡的人，才让我们的社会不断发展进步。
