原发布者:龙源期刊网
摘要：提升学生的逻辑思维能力，作为老师，我们不能满堂灌、满堂练、满堂看，要灵活运用各种教学手段，让学生自己在学习过程中讨论，研究和探索，亲身体验问题解决的成功与失败，从而提升思考的精神，最后产生数学体验和乐趣。关键词：逻辑思维独立思考记忆能力观察能力
知识的获得与应用是人脑进行认知加工的过程，学习效果与大脑的机能密切相关，脑与认知神经科学的研究表明，儿童的大脑是持续发育的一个过程，大脑具有极大的可塑性。如果在儿童早期对其大脑功能进行科学开发与训练那么在未来的学习中，儿童将会学得更轻松、更快乐、更有效率，达到事半功倍的效果。
所以在小学阶段，我们要鼓励儿童想象与创造，通过发散思维和批判思维的培养和训练，让孩子的大脑更聪明、思维更活跃。
那么如何在平时的教学中提高学生的逻辑思维能力呢？我认为老师应从以下方面入手。
一、首先，在教学中，老师应该给学生以严谨的教学观
严谨性是发展学生逻辑思维的中心。在平时的数学教学活动中，老师应该给学生传播严谨的学习态度。具体有如下要求：
