8岁是人生一个很重要的时期，随着思维的发展，可以理解以前不能理解的许多东西。比方说守恒，能够理解物体长度，面积重量守恒。也是从自我中心的认知向正确的认知转化的时期。在友谊关系上，朋友行为活动与自己一致或对自己有帮助。在许多事情上有一定的选择权和决定权。
在这个时期，对老师和同学的交往占据了更加重要的位置，如果我们可以很清晰的排除是父母的原因（父母的沟通方式，是否常吵架？是否常许诺而不是一一兑现？是否常常见不到父亲或者母亲？是否爱在孩子面前和同龄孩子比较？等等问题），那么需要对孩子在学校的时间给予适当的关注。
另外，心理学里不都是人本主义倾向的，行之有效的惩罚也是很多人支持的。
