我这有一篇职业生涯计划---你参考下吧.
关于职业生涯
工作不等于职业。工作只是一个人在组
织里所拥有的一个特别的职位，或许人们以此
为荣，并为之兢兢业业;但是工作却不一定能
提供一种看待事物的广阔视角.也不一定意味
着某人因为这个工作而有所进步。而职业，则
是指一个人在一生中所做工作的集合体，以及
他对自己所从事的工作所持的态度;职业包括
一个人在工作环境下的整个生活.意味着心理
上的融入，所以，拥有职业的人会在某份工作
的要求之外拓展自己。
大多数的职业生涯都经历四个阶段，每
个阶段都要面临不同的问题和任务。
第一阶段:探索和尝试。这个阶段通常
发生在15一25岁之间，对大多数人而言，在经
过了一段时期的集中学习之后.对找工作，成
为雇员这个问题开始严肃对待了，职业的第一
阶段开始了。这是一个学习的阶段.包含了很
多的“第一”:第一次面试，第一份兼职，第
一份全职等。这个阶段也会让人感受到工作所
带来的挑战。
第二阶段:进步阶段。这个阶段发生在
25~35岁之间，人们开始了第一份真正意义上
的工作，会经历成功，失败，获得晋升或是调
离。在这个阶段很多人开始衡最并发展自己的
职业规划，他们开始确定一个专门的领域，期
望获得长久的成功。在这个阶段也会面临来自
其他领域或其他组织提供的机会。
第三阶段:职业生涯中期。发生在35一
50岁之间，大多数人开始面临转析点。在这
个阶段有三个发展方向:向上，向下，水平发
展。如果是向上发展，个人将被组织赏识，获
得提升，承担更大的责任，这是你加强技能和
不断学习的结果。如果是水平发展，个人将被
调离而不是升迁，可能仍然很安全，但是没有
提升的希望了，这个时候个人应该考虑换一种
职业。如果是走下坡路，那么个人在组织里就
是多余的了，没有了安全感，甚至产生挫折
感，个人应该换一个公司试试看。很明显.这
个阶段是至关重要的。在今天的商业环境下，
公司是很难容忍个人的技能和职业没有发展的一
空间了，所以，不断的提升自己是很关键的。
第四个阶段:职业后期。发生在50岁一退
休之间，对在前一个阶段处在向上发展方向的
人来说，这个阶段意味着职业生涯的顶峰。他的价值体现在他的
判断，他的经验，以及他于其他人分享其知识的能力。他们是下
一代管理者的教练。
职业环境的变化对职业生涯的影响
近年来.职业环境发生了很大的变化，公司和员工之间的关系已经改变了，终身雇佣的时代已经结束，取而代之的是“可终
身雇佣的能力”。公司和员工要共同承担资任，雇主有义务提供
员工自我提高的机会，而雇员也必须自己把握的职业。
经济和工业发展如此之快，没有哪个公司能够清楚一年或几
年后自己会是怎样。为了赢得竞争力，所采取的裁员、重组、业
务外包、团队组建、分权等措施都在改变着工作以及车间的面貌，这种改变也给员工极其职业带来了伤害。流程再造使原有的
职业路线消失了，中层管理者失去了晋升的渠道。公司缩小自己
的业务范围，将非核心领域的业务外包出去，结果是工作变成了
承包一分包的模式，不再是垂直一体化的了。
对于职业经理人而言，信息已经很明朗了，规则已经改变
了，要寻找的是机会而不是安全感，规划自己的事业成就而非职
位。职业将越来越少的由公司来定义(如“我为旧M工作”)，
而越来越多的被专业化定义《如“我是职业经理人”)。这里对
如何在不断变化的环境中取得成功列出7个规则，这也反映了经济
环境的变化:
·
不要依赖惯例，过去成功的道路在今天不一定能获得同样
的成功。
·
时刻注意全球化极其带来的影响，到处充满了竞争和机
会，成功来自于迅速果断和灵活应变。
·
转向规模小的或是私营公司，远离那些大公司和政府机构
部门。
·
不仅仅是管理，还要领导，管理者只是应付变化，而领导
者可以制造变化。
·
永远不要停止进步，终身学习对于成功而言是不可或缺
的。·提高你的推动力，激励员工为获得最高奖赏而努力工作。
·
讨价还价的能力，勇于冒险并寻找机会。
这些新环境引发的新规则，使得职业计划和控制变得尤为重
要。
职业生涯计划的过程
对职业负责的是你个人，单单努力工作，并把工作做好是不
够的。只有那些计划自己职业生涯的人才能有机会获得长久的成
功。
职业计划是一个从明确自己所希望的职业如何发展到制定计
划并实施的过程，它将个人需求和技能与职业目标连接起来，这
也是一个系统和渐进的过程。职业计划的步骤如下:
自我评估。要求全方位的收集关于自己价值观，兴趣爱好，
技能经验等的信息(如:你认为什么是最重要的，什么才能让
你在工作中感到快乐，你最想得到的报酬是什么)，以明确自己
已有的能力和长处。今天，对于一个经理人的要求是:独立，灵
活，有领导团队的才能，善于学习.自信，并勇于变革，你是否
拥有这些能力呢?在整个职业生涯中，这种自我评估应该经常进
行，以确定自己是否适合组织目标的发展，是否需要补充新的技
能。在这个过程中，避免自己的能力“过时”是很重要的，“过
时”意味着他没有能力完成工作，达不到目标。如组织流程再造
的过程中，团队管理的工作方式代替了垂直管理，使得经理人仅
凭借个人绩效是不行的;而如果所涉及的业务外包的话，经理人
如果不学习新的技能，就只能被淘汰。
探寻机会和选择。在职业生涯之初，要确定几个问题:所处
行业未来的前景怎样?存在的职业机会是什么?自己可以获得什
么样的工作?与职业生涯相联系的工作又是什么?在职业生涯的
中期，重点要转到衡量组织内外部的机会上来:公司的前景是什
么?什么职位是可以公开竞争的?公司所依赖的技术是什么?自
己可以获得哪些培训和发展?谁将在什么时候被提升?外部劳动
力市场怎么样?在扁平化和团队管理的组织中，这一步尤其重要。以上每一个问题的答案几乎天天在变，所以.要学会全面分
析，灵活应变，发现职业生涯中可能带来麻烦的各种征兆。如:
如果你不能说出在过去的半年里学会了什么，或下一步你将学习
什么，你就要提高警惕了;如果你不能从你所从事的领域中学到
东西了，你就应该选择离开了。如果你的工作公开招聘，你能在
招聘中获胜吗?你要不断的调整自己的技能结构。如果你现在的
工作明天就消失了，你怎么办?所以，你必须具备营销才能，将
你自己推销出去。
建立目标。一旦机会明确，就要制定短期、长期的目标。这
里有两个重要的问题要考虑:在你退休之前，你希望自己处在哪
个级别上?你想涉足哪个领域?对于后一个问题，因为每个人的
能力和兴趣爱好或多或少只适应某些行业，而且，在将来的发展
中，每个行业的前景是不一样的。而至于前一个问题，还不如换
种说法:即你要象经营者一样考虑自己要生产的产品或服务，这
就涉及到你是专攻一个领域，还是选择做通才?传统的观点认
为:通才是明智的选择，选择做专才无疑是把所有的鸡蛋都放进
了同一个篮子;另一方面，选择做通才也是很有风险的，因为有
些公司对待专业人才(稀缺资源)要比对待跨行业的人才要好。
在进行了这些问题的分析后，就要明确:要学习哪些知识和技
能;要获得什么工作或经验才能达到自己的职业目标?需要什么
人，什么资源才能达到目标?组织认可的分配工作的方式是什
么?
上述的三个步骤涉及了社会化的过程:所有组织都是独特
的，都有自己独特的方法、价值观、报酬制度等，你必须要清
楚:组织认可什么能力，什么行为，怎样激励员工的。你必须接
受组织并被组织接受。这个过程就是社会化:新员工在获得组织
的价值、政策、习惯、办事程序等信息的同时.也知道了谁拥有
权力、行为限制是什么、怎样获得生存和发展。
组织心理学家将这个过程分为三个阶段:应聘者对组织形成
初步印象和期望;新员工使自己的需要与组织的需要相匹配;组
织和员工之间相互认可。并不是所有的员工都能经过后两个阶
段，当面临太多的矛盾和妥协时，他们或许不能适应，就会选择
离开或被淘汰。在这三个阶段完成后，组织和员工个人进入一个
，合理契约阶段:即在员工心理形成的，以经验、承诺以及对组织
运作的观察为基础的关于员工付出多少，得到多少的无形的约
定。这个约定是员工和老板之间、同事之间、员工的第一经历和
组织强化员工某些行为的经历之间相互影响的结果。员工和老板
之间公平、平等、相互信任。
所以，社会化提供了个人认识组织的机会，明确什么是组织
所推崇的。如:什么能力与发展是相联系的?什么行为是有价值
的?制定行动计划。建立一个时间表，是通过正规学习，还是以
培训班的形式来完成。
执行和评估计划。在执行过程中，要随着组织内外部情况的
变化随时修正计划。
随时问自己:拥有的能力是否和组织认可的能力相匹配?我
具有这些能力吗?是否还需要其他{如教育)准备工作?
每个人都有自己的职业计划，这并不是一个一劳永逸的过
程，分析经济环境下行业发展，组织特点，结合自身的综合素
质，不断改进自己的职业计划，才能在充满竞争的职场上走下
去!
注:这是CAJ格式的,复制下来就是这样了.你要是看不明白的话可以联系我.我可以给你附件.
